掌聲響起來作文800字
掌聲,在我小的時候曾化作一股神奇的力量,改變了我。
從小我就是一個性格比較內向,不愛説話的男孩。外表看起來倔強的我,其實並不善於表達,如果和人急了,我就會用發火來保護自己脆弱的心靈。可自從遇到了許老師,我就變了,變得開朗起來,內心也變得柔軟起來。
那是我低年級的事情了。在一節語文課上,新來的許老師似乎注意到了班上不起眼的我。那時的我留着有點凌亂的頭髮,校服扣得也很隨便。只會在課間跟身邊的同學講話,平時從不主動舉手發言……她挑了一個最簡單的問題,微笑着對我説:“來,由你來回答這個問題!”
敏感的我聽到了老師的聲音,猛地一驚,戰戰慄慄的站起來,心兒撲通撲通的像小鹿似的亂撞。幾秒後,我理清了頭緒,正確的回答了這個問題。
“嗯,很好。”許老師邊帶頭鼓掌,便示意我坐下,在老師的帶動下,教室響起了掌聲。雖然我還是個孩子,但也聽得出,同學們並不是發自內心的為我鼓掌,我感到了一種莫名的尷尬與委屈。
不想第二天,第三天……許老師幾乎每節課都提問我。我由最初的不安,到慢慢的習慣,再到後來的自信,經歷了前後近半個月的時間。我知道自己並不是個特別優秀的孩子,也並不是每次問題都能表述滿意,可許老師幾乎每次都會帶動全班給我掌聲。在不知不覺中,我的自信也隨之不斷的增長。終於有一天,我習慣了舉手主動發言,在後來的公開課上我也成了表現頗為活躍的同學。
在一個孩子的心裏,有什麼比被老師重視和認可更為讓人欣喜的呢?多年以後,我有幸遇到了國中的M老師。面對着都是全然陌生的面孔,我也多麼地渴望她能像當年許老師發現我一樣,親切地叫我的名字。依舊是一堂語文課。當老師問我們有什麼困惑時,我怯生生的舉了手……我勇敢地説出了自己的觀點和看法,雖然不是那麼地完美,但我收到了一個意想不到的驚喜!M老師一個手勢,教室裏便發出雷鳴般的掌聲。
從此,我便愛上了語文課。因為當掌聲響起來的那一刻,我找到自信重温了過去的美好時光,我相信對於孩子而言,掌聲裏藏着神奇的力量。
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