這樣的人讓我崇拜作文600字
説到令我欣賞的人,在生活中真是數不勝數,但讓我從欣賞到崇拜的,卻只有“舉世皆濁我獨清”的他。
他一生仕途坎坷,曾被貶到黃州,但他並沒有被挫折打敗,而是笑對人生,欣然與好友泛舟赤壁。清風徐來,水波粼粼,只見他戴着高高的帽子,鬍鬚飄飄。他右手拿手卷的一端,手卷的另一端由友人黃魯直拿着,兩人共閲同一手卷,一起相互探討,相互交流。他似乎早已把被貶的悲涼拋至九霄雲外。
天是蔚藍色的,小舟在湖面上漂浮着,湖面平靜得像一面鏡子,映襯着藍天白雲,就像他的內心,沒有雨天烏雲,永遠只有藍天白雲。他那寬廣的胸懷能容下所有的挫折,能將“烏台詩案”的悲憤化為“山高月小,水落石出”和“清風徐來,水波不興”的閒適。他那豁達的心胸真是令人佩服啊!這樣的人又怎能不讓人崇拜呢?
他在逆境中寫出《赤壁賦》。美酒點燃了他創作的火花,激發他的作詩靈感。他既能跨馬長嘯,有着“酒酣胸膽尚開張”的豪邁氣魄;又能做一隻閒雲野鶴,有着“明月有幾時,把酒問青天”的曠達情懷。
雖然他有時也借酒消愁,但絕沒有半點像陶公那樣的避世之心。生活不如意時,他時常飲酒,但這酒對他來説是曠達、是閒適、是樂觀的催化劑。在他酒後詩詞歌賦之中用能品味出他那積極樂觀的生活態度。如《虞美人》中的“持杯遙勸天邊月,願月圓無缺,持杯復更勸花枝,且願花枝長在,莫離坡。持杯月下花前醉,休問枯榮事,此歡能有幾人知,對酒逢花不飲,待何時?”
儘管他“身世浮沉雨打萍”,但在“回首向來蕭瑟處”之中卻能感歎“也無風雨也無情”,試問能有“誰怕?一蓑煙雨任平生”之豁達的,世上能有幾人?
他是誰?他就是名揚古今的豪放派詞人——蘇軾。這樣一個豁達樂觀、笑對挫折、笑面人生的人又怎能不讓我崇拜呢?
-
就這樣被打動600字作文國一(精選3篇)
篇一:就這樣被打動600字作文國一夜漸漸黑了,風吹着雨密密斜織着,因為一起值日的同學有事先走,空空的教室只留下了我孤伶伶的身影。望着隨意泄憤的雨水,又想起父母有事在外不能接我,一絲苦澀湧上我的心頭。我只能任由暴雨打濕我的衣服,艱難地走在回家的路上,路旁平常燈...
-
經典同火炬,不息永相傳作文600字
經典是一把跳動的火炬,它傳給了數代人民卻又不息。它是一位慈伴的母親,給了一代又一代人知識與信念。“歲月失語,唯石能言”在中華這片悠久的土地上,它的火勢越發地猛烈。“開篇不談《紅樓夢》,讀盡詩書也妄然”。清朝文壇盛行的一句詩將“經典”一詞體現得淋漓盡致...
-
最美是西湖作文600字
俗話説:“上有天堂,下有蘇杭。”而杭州有名的景點就是西湖。下面,請跟隨我的腳步,一起去看看吧!首先來到西湖的“麴院風荷”,這裏的荷花吸引我駐足觀賞。蘇軾曾寫過:“欲把西湖比西子,淡粧濃某總相宜。”今天,我可算是長眼界了。一眼望去,池塘里布滿了荷葉,一張張碧綠碧綠...
-
國小作文:媽媽的愛難忘懷750字
媽媽的愛難忘懷媽媽的愛讓人刻骨銘心,媽媽的愛觸手可及,媽媽的愛伴着我們成長成材。記得二年級的時候我們開始學習查字典,在學校老師講的時候或許我與同桌的玩橡皮泥,課堂查字典作業我是抄小鎮的作業交了上去。回到家裏我望着練習直瞪眼,媽媽您催我寫快點,我是淚水汪...