腳印作文1000字
我光着腳丫,留下一串深淺不一的小腳印,記錄着我成長的歷史。
那是一個小小的、淺淺的腳印。兩歲不到的我初到幼兒園時,爸爸或媽媽每天都要接送,而每次送我到幼兒園時,我就大哭大鬧非要爸爸或媽媽陪着我不可,老師也哄不住,就請來幾個比我大一些且在幼兒園讀的時間長一些的小朋友陪着我,他們真不愧是哥哥姐姐,把最好玩的玩具讓給我,而且和我一起玩遊戲,教我畫畫寫字,還在吃飯時同我比賽誰吃得快,……友誼的小手向我伸來,讓我不再孤單,不再寂寞,就這樣我很快就喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了,這小小的腳印閃着友誼的光彩,讓我邁出了人生的第一步。
瞧!往前一點,我看見了比剛才更深更大一點的腳印,但透過它看剛開始進入童年的我似乎有些孤寂,覺得自己像茫茫大海中的一葉小舟。但在一次獨自回家之時,一個梳小辮子扎着蝴蝶結年齡同我相仿的小姑娘拍着我的肩:“同我一塊玩吧!”就是這樣一句話,面對她一臉的純真,我和他一同上學,一同回家,一起做遊戲,一起復習功課,我彷彿覺得一條幹涸的小溪終於下起了大雨;自那時,老師見到我們説:“呵,好一對親姐妹!”就這樣,我們一起度過了既漫長又短暫的六年的難以忘懷的歲月。是她,讓我的腳印跳動起來,顯得更有活力更加快樂。在國小畢業留言冊上我鄭重地寫下了一句話:“是你,讓我童年過得那麼快樂,留下了一串串清晰的腳印和美好的回憶,願我們的友誼之花永不凋謝。”
尋着時間的軌跡再往前走,我發現自己的腳印更加沉穩了一些。不經意間,我進入了中學。在一個高手如雲的環境下,我不得不拼命學習,拼命地完成各科作業,有時可以説已達到廢寢忘食的境界了。我暗暗發誓:自己雖然年齡比同班同學要小些,但學習成績可不能落後,要爭取考上重點高中。因為嚴酷的現實使我不得不這樣,必須要使自己獲得以後生存的能力,練就一身真本事。記得那是一個寒冷的冬天,下午放學後忙着寫作業的我忘記了吃晚飯,細心地同學為我送來了麪包和牛奶,我的心一熱激動地説了一聲:“謝謝!”,而她則微笑着説:“沒什麼,大家都是好朋友!”;一次,我參加一次考試,為了趕時間,到了考場才發現自己沒有帶筆,急得我滿頭大汗,這時一支鋼筆遞過來了,只聽得輕輕的一句“祝你取得好成績!”我只覺得心中熱呼呼的。從此也讓我更加明白了人生的道理,我也學會慢慢地注意自己身邊的人和事,有時儘管是一句話、一杯水也會讓我覺得十分開心,真正體會到了“授人玫瑰,手有餘香”的那種感覺。
回首過去,一串串腳印伴着純真的友誼和關心一路走來,成為我成長路上的見證。
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