一份什麼的作業作文700字
四年級的時候,我參加書法社團。書法社團的規矩不那麼多,僅有的幾天規矩也只是最基本的。於是,有些人變得躁動起來,不想受規矩控制了。我便是其中之一。
有一次,我來到書法教室上社團課。我推開門,忽然發現黑漆漆的毛氈上有一張潔白的紙,如果這紙是張宣紙,那它大概不會引起我的注意。可是那紙是書法教室中極為少見的打印紙。
我立刻拿起了它,想拿它做點兒什麼。我首先想到的是用墨把它塗得像毛氈一樣黑。我也這樣做了。做完這件事後,我依然把它放在毛氈上。
孫老師極為簡潔的命令也在幾秒鐘後迅速地傳入我耳中:“四張四尺,下週交!”
天哪!你們知道四次的紙有多大嗎?一張四尺的紙,差不多相當於我們三張課桌的大小……四張……
我只好硬着頭皮接收這份令我難堪且抓狂的作業。一回到家,我也只好鋪開毛氈開始寫字。我首先預估了一下我一天能寫多少。嗯——上午應該可以寫完一張。
我開始寫了。我給毛筆蘸上墨,在紙上“揮灑”起來。現在,我聽到的已經不是慢慢運筆的筆與紙輕微的摩擦聲,而是“唰——唰——”的聲音了,那聲音無異於是用手拿着掃把在掃地。
再看一眼我寫的字:這哪裏是什麼篆書呀!簡直就是狂草!難道不是麼?一筆一畫,都有連貫的痕跡,有的乾脆連起來了。
我果真用一上午的時間“刷”完了一張紙。下午,我又擺開了陣勢。爸爸在這時候抱着一大堆數學書來到桌前。“咦?”爸爸疑惑地説,“你上午不是已經練過了嗎?怎麼還要練呢?怎麼回事?”
天哪!怎麼辦?怎麼辦?要是我跟爸爸説,他一定會先批評我,再長篇大論地教育我的!“我,這個呢……這個呢……是、是……罰的。”“啊?罰的?什麼原因?”爸爸大聲問我,我支支吾吾,不敢回答。沒想到,爸爸的質問聲居然引來了全家人。
我頓時陷入一片黑暗當中——全家人都圍過來,看着我,我極其羞愧地低着頭,許久,才走出這團陰影。沒辦法,寫吧!
我整整花了兩天才寫完這四張四尺的作業,這寫作業的原因、寫這作業的質量,實在讓我難堪啊!
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