一起走過的歲月作文800字

年華似水，在我們腳邊悄悄流過。走向國中的結尾時，我才驀然驚覺，原來我的國中生涯只有兩個月的時間了。我回頭看向一路留下的腳印，這一段歲月深深刻入腦海裏，揮之不去。

七年級

那時正值盛夏，天氣炎熱，而校園足球賽正如火如荼地進行着。前幾場比賽我們班都大敗對方，一路殺進決賽，等待着與九班的最後較量。

這天，全年級的同學都來圍觀，兩方啦啦隊都竭力為自己的隊員吶喊助威。然而作為球隊的尖刀，我卻退縮了。我們急於求勝，被對手打了個措手不及，我一下子沒了主意，慌亂之中浪費了時間，我們球隊最終輸了這場比賽。

賽後，趙老師為隊員們拍照，大家都出奇地沉默，身邊的哥哥掉下了眼淚，我無數次憧憬着奪冠的情景，到手的獎盃卻溜走了。趙老師安慰我們：“沒事，是男子漢就要輸得起，大不了明年我們捲土重來！”隊長拍了拍我的背，我們肩並肩抱在了一起，重新燃起了一股鬥志，此刻我們並沒有輸，只是暫時失利。

八年級

七年級的一帆風順讓我有所懈怠，我在讚譽聲中有些飄飄然了。一次考試後，我的成績開始下沉，這個打擊讓當時的我很難受，患得患失起來。

我頹廢的樣子被一位同學記在了心裏，放學後，我看到書包上貼着一張紙條：“一次考差了算不了什麼，連中三元的又能有幾個？”我愣住了，是啊，失利很正常，這些打擊算得了什麼？一次考試而已，何必以此論成敗？我頓時釋然，這個紙條一直被我收藏着，以此激勵着自己。

九年級

這一天再平常不過了，但在課後，趙老師卻宣告了一個驚人的消息，杜老師在今天后可能就不再執教了。

全班都炸開了，我悶坐在座位上，不知道該説些什麼，第二節就是語文課，在老師的臉上，我捕捉不到與往常有什麼不同。老師讓我們翻開冊子，看着《陳涉世家》，我用手搓着頁角，想不到這竟是老師留下的最後一課！老師不是説我們是她的關門弟子麼？為什麼突然要離開了呢？

腦海中想起老師教《藤野先生》這一課時的場景。老師講到了自己的學生生涯，還有她最敬愛的老師。您曾説，因為您的老師您才能繼續學業，您的老師是您生命中的貴人，這三年中您也是我們生命中的貴人。

依稀記得，老師第一次發練習冊的時候，第一次講課的時候，作文和讀書筆記上留下了紅色的評語，我看了一遍又一遍，我也因此想每一節課都做到最好。老師最終留了下來，決定將我們這一屆教到最後，我們也可以安心下來備戰會考。

三年的生活從夏天開始，從夏天結束，只道是國中的班車走到了站點，該換下一班車了。這一回眸，看到班裏的同學、老師還有從前的我，我看到他們向我招手。

路在延伸，生活在繼續，別離不可避免。我揹着一包彩虹色的回憶，邁向高中的征途。