紅樓夢大觀園試才題對額大學入學測驗作文800字
模仿為“形”,創新為“神”
赫胥黎説:但凡接觸過科學研究的人都知道,不肯超越事實的人就很少有成就。模仿的技能人人都有,但是創新的意識卻是很少見。多少人一路走來,以實踐告訴我們:要以模仿為“形”,創新為“神”,只有做到形神結合才可以讓生命綻放,才可以讓時代進步。
如果學習只是在模仿,那麼我們不會有科學,也不會有技術——高爾基。
學習的最初模樣,就是模仿。在《莊子·田方子》篇:顏淵問於仲尼曰:“夫子步亦步,夫子趨亦趨,夫子馳亦馳;夫子奔逸絕塵,而回瞠若乎後矣!”在孔子的眾多學生裏,顏回就是一個會模仿的學生,正因為顏回的善於模仿,他是孔子最得意的門生,別的學生做到舉一反三,而顏回可以舉一反十……就像我們的數學老師也經常説的,學好數學很簡單,先學會抄,再會做。所謂抄就是模仿過程,而真正會做,就是已經變成自己的東西了。萬變不離其宗,真理就在其中。在生活和學習中,在模仿中領悟,在模仿中創新。我們一定要把握創新,因為創新就是成功之匙,進步之梯。
雨果曾得出結論:科學發展到了最後,就是想象。想象就是創新。
信息技術在19世紀還不是非常完善,通話的過程中,信息傳遞有這很嚴重的缺陷,有時候會丟失信息,加密系統也非常落後,依舊被竊取。克勞德·艾爾伍德·香農自小就受祖父的影響,喜歡模仿祖父做實驗,他的祖父是一位農場主兼發明家,發明過洗衣機和許多農業機械。長大後的他提出了信息量的數學表達式,並解決了信道容量、信源統計特性、信源編碼、信道編碼等一系列基本技術問題。直接通過創新把電話中的噪音除掉,他給出通信速率的上限,才有了今天安全的信息交流環境。
克勞德·艾爾伍德·香農的成就不止如此,信息論,熵的概念,都是他的理論。比起這些,我們更應該學習他好奇心強、重視實踐、追求完美、永不滿足的創新精神,為科技裝上創新的翅膀,翱翔於九天之上。
艾柯卡説過,不創新,就死亡。創新是絕地逢生。
《易經》辯證出一個規律:“窮則變,變則通,通則久”。蘇聯十月革命勝利之後,中國共產黨模仿蘇聯模式,準備打一個驚天動地的革命,他們把當時的目標放在了大城市長沙。在進攻的路上,他們所向披靡,但敵人的精鋭部隊在長沙,最終陷入包圍之中。
很顯然,蘇聯模式在中國是有侷限的,敵人的主力部隊都在大城市,硬碰硬是指定不行的。會議結束之後,中央表示,轉變革命道路,採取農村包圍城市。在井岡山發展一段時間,紅軍的力量壯大,可以和對手一決高下,革命也取得了勝利。共產黨勝利的歷程中,我們不難發現一味的模仿,換來的必將是沉重的損失,只有創新才可以扭轉乾坤,讓中國崛起,屹立在世界的東方。
“公路崎嶇開古道,林源婉轉創新陂。”無論什麼空間,無論什麼層面,無論什麼時代。只有以模仿為“形”,創新為“神”,“形神合一”才能決勝於千里。
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