當小船遇見燈塔作文800字
每年的教師節,不由想起了我的班主任袁老師,同時也想起了那句著名的詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”心中總是湧動着陣陣暖意!
袁老師個子不高,但嬌小的身體裏藴藏着巨大的能量,走路步子很快,説話聲音響亮,對同學們永遠散發着熱情和魅力。同時,袁老師講課十分生動形象,通俗易懂又有趣,還時常加一些拓展的項目,擴展同學們的視野,讓同學們愛上語文。因此,同學們都非常熱愛袁老師,尤其是我,袁老師就是我人生道路上的燈塔,一直指引着我前行。
我從一年級開始學習成績優秀,基本上每科總能拿到第一,在學習上我真可謂霸氣十足。在學習優異的光環下,校內校外的老師總對我呵護有加,慢慢的,我眼中便只有自己和學習,脾氣也越來越大,直到遇見袁老師,是她讓我正確地認識自己。記得五年級有一次統測,閲卷老師將我的試卷改錯了,直接導致我變成了第三名。下課後,我立即找到袁老師把分數改回來。回到座位,我心裏仍憤憤不平地説:“到底是哪個老師將我的試卷改錯了,害得我從第一名變成了第三名!”我越想心裏越火,“啪”的一聲,重重地拍了一下課桌,將滿腔怒火發泄在課桌上。袁老師聽到了拍桌子聲,連續叫了我兩聲,但被憤怒淹沒的我卻沒有聽到。於是,袁老師走過來,把我帶出教室,讓我在辦公室自己冷靜下來。在辦公室,袁老師先是問我:“現在你冷靜了沒有?”我小聲回答“冷靜了!”,接着她温柔地對我説:“在課堂上,你的表現常常讓老師驚喜,但剛才的表現卻讓老師驚訝,你知道我剛才的心情嗎?”我不耐煩地説:“生氣”“錯,是傷心!”她刻意把“錯”字加重語氣,我便馬上沉默了。袁老師見我不説話,她又意味深長地望着我:“因為一個好學生,並不是只有成績優秀,品行優秀更重要,能對人謙虛,包容,控制好自己的情緒,才是一個真正優秀的學生。剛才這件事中你衝動了,也讓你失去了理智,你要知道,衝動是一把雙刃劍,在傷害別人的同時更傷害你自己!”我抬頭望着袁老師,好像明白了點什麼,袁老師又説:“相信你能聽懂我的話,回去吧。”我回去了,卻一整天都在回味這段對話。
疫情返校學習,有一天的午睡時間,我因玩起了魔方,被值日老師沒收魔方,下課要去辦公室領回魔方。我從老師辦公室走回教室時,有個同學湊上來,陰陽怪氣地説我活該!我聽了很生氣,正當揮起拳頭打那個同學時。腦海裏瞬間出現了袁老師那句話:一個好學生,並不是只有成績優秀,品行優秀更重要,能對人謙虛,包容,控制好自己的情緒,才是一個真正優秀的學生。衝動是一把雙刃劍,在傷害別人的同時更傷害你自己!袁老師温暖的笑容也浮現我面前,我高高舉起的拳頭慢慢地放了下來,淡然轉身走進了教室。剛好這一幕被袁老師看見了,她快步來到我跟前,我正準備挨批了,袁老師卻説:“你不衝動了,你有進步了,你離真正的優秀學生又進了一大步了。”聽這一説,我長吁一口氣,感到無比的舒服。從此以後,我再也沒有亂髮過脾氣了,也更注意自己的形象和行為,同學們更喜歡我了。
如果我是大海中的一艘小船,那袁老師就是那明亮的燈塔,在燈塔的指引下,這艘小船不斷完善,變得越來越強大,越行越遠。
袁老師,感恩年少時遇到您!
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