吹氣球比賽作文(精選4篇)
篇一:吹氣球比賽作文
胡琪鑫
窗外,吹着微風;樹葉,隨着微風輕輕擺動;太陽,炙烤着大地……
我來到作文班上課,老師説道:“今天,我們來進行一場吹氣球大賽。”葡萄一説完,全班立即沸騰起來。葡萄要大家安靜下來,接着開始説比賽規則:“第一局葡萄來吹,第二局同學來吹,第二局誰能既吹得快,又吹得大,誰就勝利。”聽完比賽規則,我已經迫不及待地想要試一試了。
第一局老師吹氣球開始了,只見葡萄從桌子裏拿出一個氣球,再看她左手上好像也拿個什麼東西,等到她走到黑板前,我才發現,天啊!原來是打氣筒,難不成她要用打氣筒打氣,不是説好用嘴吹的嗎?結果她一上來就笑着説:“我年老體弱、四肢無力,所以呢我就不用嘴吹,用打氣筒打氣。”聽到這,我們大吃一驚,全班又熱鬧起來,有的同學一會兒看看這,一會兒看看那,像一隻猴子在叢林中找吃的呢!有的同學大喊着:“我不服,這樣也行?”還有的同學正在摩拳擦掌,已經準備好要“大展身手”。
現在老師開始吹了,不,是開始打了。起初氣球只有一巴掌大,顏色也很深,但隨着葡萄打入的空氣越來越多,氣球開始逐漸漲大,顏色也越來越淡。不一會兒,一個氣球就打好了,葡萄拿着籃球大的氣球,開始“不懷好意”地向我們走來。哈哈,平常很勇敢的男生開始抱着頭往後縮,女生們也往後躲,恨不得貼到牆上。突然,氣球輕輕碰到了一位同學的手臂上,“啪”地一聲破了!教室裏頓時變得鴉雀無聲,緊接着就是同學們的爆笑聲,“哈哈哈……”教室裏又充滿了歡樂的氣氛。
第二局開始了,葡萄選了兩位同學,一個是喻子軒,一個是劉研研。“遊戲開始!”老師一聲令下,不到五秒的時間,喻子軒的氣球已經吹破了,而劉研研的氣球才一點點,顯然是喻子軒贏了。
美麗的夕陽照進窗來,外面的風還在吹着,快樂的比賽結束了……
篇二:吹氣球比賽作文
王子涵
今天我們玩了一個吹氣球的遊戲,過程非常精彩,來聽我講一講吧!
一聽到今天要比賽吹氣球,同學們非常的高興,老師拿出氣球和打氣筒,又説了一些煽情的話,這不就是自己不想吹嗎?只見老師將氣球裝在打氣筒上打了兩三下,氣球變大了,像一顆換了顏色的手榴彈,班裏一下子沸騰了起來,膽子大的同學這次竟然小了起來,嚇得往其他同學身後直躲。還是我的膽子大,那個小氣球讓我忍不住想要捏爆它。接着老師又打了好幾下氣球,有一位個頭和我差不多高,膽子卻比我小的同學緊閉着眼睛,還捂住了耳朵;膽子稍大一些的同學已經拿上了筆,隨時等待着氣球一靠近就把它扎爆;還有一些人躲在了桌子下面,生怕氣球爆了。這些人也太膽小了,都沒我的膽子大。後來,老師將氣球吹到最大了,此時氣球的顏色非常淺,似乎一碰就會爆炸,老師拿着氣球在班級裏四處遊走,又放在同學的面前,氣球離同學們越近,他們越是向後仰。氣球放在我同學面前時,他直接睡在了我身上,猶如一座大山壓着我。氣球離同桌的腦袋更近了,他嚇得發出了老虎般的叫聲,聲音似乎傳遍了整棟樓,而我的內心像平靜的大海水面,沒有一絲波瀾。一隻氣球有什麼好怕的,就算爆了又不會傷人,就是聲音大了一點。
接着是同學們來吹,老師分別點了兩個大組裏的人——小劉和小喻。比賽開始,他們兩人的嘴巴鼓了起來,彷彿連眼睛都在用力,三秒後氣球就變得非常大,小喻稍稍領先小劉一些,瞬間他的氣球就爆了,小喻愣愣的樣子逗笑了我,也成功逗笑了所有人,包括老師在內。
在一片歡聲笑語中,有的同學在拍桌子;有的同學在哈哈大笑;還有的同學意猶未盡。真想再玩第二次啊。
篇三:吹氣球比賽作文
雷雅瞳
聽,教室裏激烈的聲音,原來是在舉行吹氣球比賽呀!
在這個陽光明媚的日子,老師在教室裏舉行了一場有趣的吹氣球比賽,就是看誰吹得又快又好。一聽到這個消息,有的同學就一蹦三尺高,像一隻開心的小鳥一樣;有的人在書包裏摸索着什麼,像一個小偷在偷東西;還有的同學左顧右盼,就像一隻小猴子在尋找吃的。教室裏頓時像炸開了鍋一樣,熱鬧非凡。
第一輪遊戲是老師吹,想不到老師還要用打氣筒,我疑惑地想。剛開始,氣球還像一個娃娃安安靜靜地躺在老師的手中,當時的顏色是深紫色。直到老師開始慢慢地用打氣筒將它變得鼓起來,像一個塗滿顏色的鴕鳥蛋一樣。只見它漸漸地從深紫色變成淡紫色,老師慢慢走到我們的面前,同學們也開始喊:“炸!炸!炸!”甚至有的同學還要用筆去刺破它,有的還用水杯去打它,只見它現在已經從一個鴕鳥蛋變成了一個充滿氣的足球。老師開始用氣球靠近剛剛用水杯打氣球的同學,想不到他開始害怕了,我笑呵呵地説:“叫你嘚瑟”。想不到老師也慢慢地走向我們這邊來。我的手開始顫抖了,心想:不會剛走到我這裏就爆炸了吧?老師走到我們這裏時,我感覺時間都停止了,很漫長。等老師走到楊旭那裏時,氣球突然就爆炸了,第一輪就到此結束了。
第二輪正式開始了,老師從兩組各選了兩位同學,就是喻子軒和劉研研之間的對戰,班裏的歡呼聲更高了。老師拿出兩個氣球分別遞給了兩位同學,“三、二、一,開始!”,老師一聲令下,我方與對方隊員立即開始了激烈的對戰,只聽見魏萊馨呼喊的聲音最大,喻子軒吹着吹着,氣球直接破了。比賽結果自然是我方勝了。
精彩遊戲使課堂時間過得飛快,妙趣橫生的活動課讓同學們意猶未盡,滿心期待着下一次活動課的到來。
篇四:吹氣球比賽作文
遊世博
“轟”!這是什麼聲音?我向爆炸點望去,是氣球爆炸了,我們正準備吹氣球,但沒曾想,有一個人把自己偷拿的氣球吹爆了!
在準備吹氣球之前,教室裏很吵,有的人絲毫不動,好像一個大石頭;有的人站在桌子上,看着老師,似乎覺得自己是航海家;有的人左看看、右看看,猶如一個猴子。
老師吹着氣球,氣球慢慢變大。現在的氣球就像一個變異了的鴕鳥蛋,又大又紫。旁邊的同學絲毫沒有在意,還在打鬧。老師突然把氣球放在他們中間,他們被嚇了一大跳,都坐好了。老師走後,他們又在那大聲説:“炸!炸!炸!”我心想:就這麼小,還指望它炸了?那是永遠不可能的。就在這時,老師把氣球放到嘴邊,吹了起來,氣球越來越大。老師回過頭,將氣球放在兩個女生面前,那兩個女生大叫一聲又往後退。我的耳朵快被“女高音”炒聾了,你聽聽“啊!啊!你還要過來!啊!———我笑了一聲,心想:這麼小的氣球連風都帶不起來,能有什麼可怕的?老師將一個如籃球般大的氣球送到一個膽大的男生面前,只見他將手擋住臉,可有一個同學拿起筆往前扎,嘴裏大叫:“破”!果然,氣球“砰”的一聲炸了。
接下來是同學們吹了,只見小喻拿起一個氣球開始吹了,剛開始只有葡萄那麼大,有一個人雙手一撲,氣球裏的氣全回到小喻嘴巴里了。此時,小劉看見小喻的氣球變小了,就趕快吹起來,我大叫:“加油!加油啊!”小喻趕快吹了起來。他們倆的氣球越吹越大,我們也越喊越起勁。最後,小喻的氣球炸了,我們組獲勝,大家都歡呼起來。
這次的活動率舉辦得很成功,大家都很開心,不知道下次活動課是什麼時候呢?
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