天台上的美好時光作文800字
我的學校有一個天台,是我們班級的所在。我常站在天台上遠眺,那裏承載了無盡的美景和心事,直至今日,它依然是我的樂園。
剛步入校園,由於性格內向,我不太敢向他人吐露心聲,便選擇在課間或午休之際來到天台上,習慣在這裏觀察萬物。晴天時,陽光籠罩着校園,灑下一地金黃。盡收眼底的,是高傲挺拔的銀杏,永遠充滿了生機與活力;是天台下閃着銀光的單槓,伴隨着同學們的歡聲笑語,單槓的光芒也更加耀眼;是操場上奔跑着揮灑汗水的同學們,滿是青春的蓬勃朝氣。他們都曾是我的觀察對象,我也渴望像他們一樣融入到熱鬧人羣中,但內向的我,小心翼翼地守護着自己內心那片“淨土”,也只能“坐觀垂釣者,徒有羨魚之情”了。雨天時,我欣賞着一束束被雨珠包裹着的鮮花,觀察着草地上一個個小水坑,眺望着幾名“籃球少年”在雨水中玩轉籃球的身影,雨水洗刷掉所有疲憊,使校園煥然一新。雨後,我常蹲在天台濕潤的地面上找尋蚯蚓,觀察它們“奮力前行”的樣子。這裏彷彿是我的祕密花園,有時甚至會花上一中午的時間為半黃半綠的楓樹畫一幅寫生,或是觀察一隻蝸牛的爬行軌跡,常會有老師和同學問我在幹什麼,我説是在靜默。他們哈哈一笑便走開了。天台像一位沉默的長者,給予我無聲的陪伴。這片天地承載了我太多的喜怒哀樂,學習生活中的喜悦、困頓甚至迷茫,無論何種情緒,我都會來到這裏,或沉思或放空,目之所及,皆是美景,我想,這的確是我的天堂了。
大概半月之後,我遇到了國中生活第一位摯友焦同學。我們因喜歡動漫而結緣,我們的友情便在天台這片小天地裏生根發芽。焦同學愛好廣泛,為人熱情,跟隨他的足跡,我們一起遊覽了許多校園的美景。無論是金秋的銀杏,還是天台下的單雙槓,亦或是我曾畫過的樹,我們都一一走過。天台,是我的家,為我尋覓到知心夥伴;天台,是避風港,為我遮風擋雨,撫平我的傷痛,安慰我急躁的心;天台是我們的最佳聽眾,守護着兩個孩子純真的心靈,為我們構築起友誼的城牆。我們曾一起為校園的梧桐樹畫像,共同領會“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”的沁人心脾;一起觀察蝸牛從牆角爬行到地面,這軌跡宛如蜿蜒的河流,而前方是無盡的征途;從此天台不再形單影隻,而是變為兩個人的形影不離。“你們兩個人在幹嘛?”路過的同學問道,我們便齊聲説“靜默”。考試失利我們會相互鼓勵,若是心情都沮喪,那便是天台安慰我們。天台儼然成了一位沉默的老師,一個仁慈的母親!
天台啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,只有你能為我遮擋;你是大樹,我是林蔭,擁有你我就擁有了晴天的陰涼,守護着我內心的靜謐,因為有你,我才擁有了這些美好的時光。
我愛這天台的美好時光!
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