科學的力量作文600字
有些事情單憑我們自身的力量是不足以完成的,可是如果藉助科學的力量,那麼各種事都可以遊刃有餘。
“叮零零!叮零零!”伴隨着上課鈴聲的響起,張老師走上了講台,只見老師從講桌下面拿出一個包裝精美,引人注目的粉色禮包。老師説“孩子們,這是我們的見面禮。”我暗自心想:“禮包這麼美麗,禮物也一定很珍貴吧!”老師緊接着把手伸進禮包,同學們目不轉睛,個個屏息凝視,終於,老師拆開了!裏面……竟然是……磚頭!頓時,教室裏一片唏噓。此時,我不禁內心充滿了疑惑:磚頭也能是見面禮?不過,老師立即給出了答案:“其實今天我們要玩一個遊戲,名叫吹磚頭。”
遊戲規則:將磚頭豎放在桌面上,只能用嘴來吹磚頭,不能用身體的其它部位(可用道具),話音剛落,班裏身材魁梧,肺活量大的“大漢”們頓時躍躍欲試,最終老師抽了一個“大漢”來挑戰,只見“大漢”不緊不慢地走上講台,彷彿勢在必得。這位“大漢”先是握緊拳頭,然後深呼一口氣,最後使勁一吹,結果磚頭紋絲不動,好像一座泰山,真是應了“一頓操作猛如虎,最後啥事沒發生”這句話。“大漢”又吹了幾次,自己已經滿頭大汗,可磚頭依舊紋絲未動,於是“大漢”找了幾個幫手,加上他足足有五個“大漢”了,他們面露笑容,輕蔑地瞥了一眼磚頭,彷彿説:“就你一個磚頭,能奈何了我們五個大漢嗎?”只見他們鼓起腮幫子,一齊吹向磚頭,可這塊頑固的磚頭依舊不為所動,“大漢”們又試了幾次,累得都臉紅脖子粗,最後“大漢”們對磚頭也無可奈何,只好下台。這時老師上台了,掏出了道具——一隻塑料袋子,老師問:“誰能用這個道具創造奇蹟!”我們頓時陷入一片沉默,只見老師拿袋子,將磚頭放在袋子上,雙手抓住袋口,用嘴對着袋子吹氣,一會兒,神奇的一幕發生了,袋子鼓了起來,磚頭竟被吹倒了!此時,我突然明白:這個就是科學的力量!
科學的力量是無窮的,做任何事情,我們都應該學會智取,用科學的方法戰勝所有的困難!
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