這是她嗎作文600字
她叫劉英傑,是五年級的時候才轉到我們班來的。
劉英傑是個非常實在、純樸的姑娘。剛轉來的時候,最引人注目的是她那條惹人喜愛的大辮子。也正是這辮子把我和她,把兩個陌生的孩子連在了一起。這條大辮子又蓬鬆又柔軟,每當我看到它時,總是不由自主地上前摸一摸,再誇獎幾句。劉英傑自己更是喜愛這辮子,平日裏可注意保護它了。就連梳頭的時候也輕輕地,慢慢地,生怕弄掉一根秀髮。要説她把頭髮留到這麼長,也的確不容易,好像傳説中長髮妹的三尺秀髮……
10月份的新合,秋高氣爽。一年一度的藝術節跳繩比賽即將來臨了。為了保持住冠軍,我們五年一班的全體同學都在緊張地練習着。真不愧是上屆比賽的冠軍隊。可是,團體比賽困難多,難度大。要奪得冠軍也不是一件輕而易舉的事。
劉英傑是第一次參加我們學校的跳繩比賽,練習得自然更加認真。在練習中劉英傑姿勢優美,動作很準確。可是每當她跳的時候,那條長辮子,總愛纏住繩子。因為經常到她那兒就跳壞,一些性急的同學開始埋怨起她來了。於是每當劉英傑跳的時候,就用手按住自己的辮子,或者用牙咬住辮梢。即使這樣,那長長的辮子仍然很礙事。總是一不注意辮子就纏住了繩子。我看得出,她為此很傷心。
終於,老師説話了。“如果再找不出解決這個問題的辦法,就只好認輸了。”那天放學回家的路上,劉英傑一句話也不説,一個人低着頭默默往前走着。
第二天,當劉英傑來到學校時,我驚奇地發現站在我面前的是個梳着短髮的姑娘。這是劉英傑嗎?我甚至不敢相信自己的眼睛,可是這個笑盈盈的短髮姑娘的確是我的好朋友劉英傑。
望着梳着齊耳短髮的劉英傑,我突然發現她比以前更加漂亮,更加惹人喜愛了。
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