那四分鐘作文600字
“‘妻子’,‘妻子’的古義和今義。”我看着他們幾近絕望的神情,聽着他們無限的哀號,內心也不為所動。他們可能是在歎息沒有認真複習,有可能在哀歎自己的悲慘結局:要知道錯一個要抄十遍!抑或是她們已經幻想到了自己抄作業抄到手廢的情景。
“砰。”
這聲音伴隨着的黑暗掐斷了我的想法,突如其來的黑暗讓我不知所措。我抬頭到處張望,發現對面樓層也停了電。霎時間我聽見了他們的尖叫、吶喊,彷彿掙脱了束縛,迎來了新生。我恍惚聽見了來自全校的歡呼:他們終於不用忍受枯燥無味的自習,終於不用經歷漫長而絕望的聽寫。我的眼睛逐漸適應了黑暗,能夠憑藉記憶依稀看清楚桌凳的輪廓。可我卻依然不敢動,因為我清楚我站在講台上,一不注意就有可能跌下去。歡呼尖叫的聲音不絕於耳,我只能拍着桌子大聲喊着“安靜”,這顯然沒有絲毫作用。
我看見從十班前門傳來的微弱燈光,我的視野裏總不是一片漆黑,這一束光讓我稍微安心。接着我聽到有人喊着放學了,我看見幾個黑影躥出了教室後門,就像鐵籠中的野獸出籠釋放了天性。有幾個黑影躥出了教室前門,我聽見他們躁動出門窸窸窣窣的聲音。我知道,我管不了他們,只能任由他們去。
教室內歡呼的聲音低了,但我仍能感受到他們的雀躍絲毫沒有減少。教室外突然傳來低沉急促的聲音:
“何老師來了!何老師來了!快進去!”
我知道,他們的剋星,我的救星來了!一束強烈的光射了進來,而光的來源正是何老師。只看見何老師的臉比沒光的夜晚還黑。教室裏瞬間沒有了剛才的歡喜雀躍,代替的是無限的靜默。
這場鬧劇終於結束了。
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