給我力量半命題作文
他是一個藝術家,是一個熱愛藝術的人,更是我的偶像。他就是貝聿銘。他就像一個導師,在我的藝術之路上就與我鼓勵和力量。
國一學校組織去法國,在這個古典的國家裏我卻看到一個脱引而出的嶄新的建築,那就是盧浮宮前的玻璃金字塔他在建築中借用古埃及的金字塔造型,採用了玻璃材料,金字塔不僅表面面積小,可以反映巴黎不斷變化的天空,還為地下設施提供了良好的採光,正午的太陽罩在文物上,那些文物彷彿都充滿了生機。不僅只有在美學上的美,他還用精準的計算讓玻璃他充滿幾何上的美,在這個如此龐大宏偉的建築前,讓我對貝聿銘充滿疑惑,和敬佩。
暑假到了,美術集訓又開始了,起初我樂在其中但在整整一週的訓練中我漸漸感到煩躁,素描筆在手中打滑,鉛在紙上摩擦的“莎莎”聲在我耳裏也好像在嘲笑我,我煩躁地把筆扔在地上,拿起手機翻看照片,翻到了盧浮宮前的玻璃金字塔,他使我再次對貝聿銘產生興趣,我翻找了他各種資料。
貝聿銘在高中就留學到美國,從小對建築感興趣的他,毫不猶豫的選學了建築系並且成績優異,直到二戰來臨他被迫去服役,但這並沒有阻擋他追隨夢想的道路。三年後,他以閃電的速度進步着,很快就在建築領域取得了成就,最令我驚訝的是,設計盧浮宮的玻璃金字塔時,他已經72歲了,我想在我那個年齡早就享福了,而他在建築的世界遨遊,因為他熱愛建築,所以在人生的夕陽也要為建築付出。再想想我只是因為自己的一點煩躁就想要放棄自己熱愛的畫畫,只是因為自己的一點脾氣就要放棄自己的夢想。我拾起掉在地上的筆,重新畫出我的夢想。是貝聿銘給了我力量讓我重新拾起筆。
在我畫畫夢想路途上,是貝聿銘鼓勵我前行。
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