藏在分數裏的祕密作文800字
外面的天氣很是陰沉,傾盆的大雨從天上落下。
一家人圍在一張滿是美食的桌前顯得格外的温馨,男孩兒的父母一筷接着一筷地給他夾着平日裏最喜愛的美食,嘴中不停地對男孩兒發出稱讚,臉上洋溢着笑容,男孩兒的臉上也是一臉高興,不過仔細觀察,便會發現男孩兒的笑容其實很僵硬。
原來男孩兒今天考了一個特別高的分數,令他的家長高興無比,但是他們並不知道這個分數是如何得來的,他們認為男孩兒即使考得再差也不會去作弊,實則不然。
男孩兒今天在學校考試時發現試卷上的題目他都會,因此做的格外認真,希望考出一個好成績,可遇到最後一題時,卻發現他不會做了,絞盡腦汁卻依然想不出任何答案,可他不想就此放棄,他自信前面的題他都是對的。
就在這時,他看到前排一個同學與另一個同學交流答案的場景,他的心裏突然萌生了一樣的想法,可他的道德底線卻約束着他,令他兩邊為難。
經過一番焦灼的思考,他看了看後牆上的鐘,終於下定了決心,他伸出手向旁邊的同桌遞出了求救的小紙條。
就在這時,男孩兒的老師突然向男孩兒問道:“你在幹什麼?”語氣中充滿了威嚴,使男孩兒嚇出了一身冷汗,不過他迅速調整好神色和語氣向老師回答:“我今天忘帶尺了,問他借一下。”
一旁的同學這才注意到男孩兒已經伸過來的,他一臉的不解,不過當他看到男孩兒瘋狂地對他眨眼示意,又看到男孩兒手中的紙條就已明白了一切,他稍稍愣了一下,似乎是在為那個平常即使零分也不會去作弊的男孩兒的舉動感到驚訝。
不過,他隨即向老師説了一聲:“對,老師其實就是這樣。”接着收過紙條,寫下答案遞給了男孩,還擠眉弄眼地做出一副“我懂,我都懂”的表情,看起來格外的滑稽甚至於猥瑣。
果不其然,在同桌的幫助下男孩兒收穫了一份好成績。但是他卻並沒有獲得想象之中的快樂,甚至愧疚之感大於快樂之情。
男孩兒知道這將是他一個人的祕密,但也是他以後不想再有的祕密。
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