我想作文400字四年級（精選17篇）

篇一：我想作文400字四年級

沈博轅

我身上有許多地方引人注目，最顯著的兩點是：三個漩渦，許多白頭髮。

先説漩渦吧。我看不到後腦勺，有人説我有兩個漩渦，有人説我有三個漩渦，首先聽誰的就是一個問題。其次，這事傳播得還挺快，在“我的自畫像”習作裏，小陳説他有兩個漩渦，立刻，班級裏起了一陣騷動：“小轅也有兩個漩渦！”“不，小轅有三個！”……我感到很抱歉，自己竟不能為自己辯駁。

再説我的白頭髮吧，這比漩渦的“關注量”更廣。人人見了我，都要問一句：“你是不是去染髮了？”“你怎麼有這麼多白頭髮？你是個小老頭嗎？”若人人都拉住我問一遍，恐怕我每天上學都要遲到。

昨天的跑操也不例外，小密和小黃兩個“告密者”將此事告訴了語文老師！幸好老師不在意：“少年白嘛！或者是……”下面的話我不想説，因為那些話可讓我不好意思了，我只能苦笑一下。

哎，好想變得不再特殊，成為一個普通人。

篇二：我想作文400字四年級

陳鈺涵

每個人所渴望的東西都與眾不同，有的人想快快成長，有的人想做有錢人……而我卻想當全班第一。因為我在老師眼裏是一個好學生，但是每當考完試便會有比我更好的學生，那些更好的學生一考完試便能享受很好的待遇：可以得到老師的認可，可以受到同學的羨慕與喜愛，還可以加好多分。

如果我當上了全班第一，那老師一定會更加相信我的實力。做什麼事想請某個同學幫忙，她一定會第一個想到我的！上課發言時也會第一時間關注我。

如果我當上了全班第一，同學們一定會更喜歡和我玩的。一下課，我課桌旁都是嬉皮笑臉的同學，他們全都是來找我一起玩、一起學習提高成績。這樣的感覺可真不錯，放學後幾個跟我順路的同學和我在路上玩得可開心了。

如果我當上全班第一，我在親朋好友面前就可自豪了呢！想要什麼只要張口説，一定會有長輩親戚幫我完成這個心願的！成績好就不怕愛攀比成績的人，因為只要我説出了成績，他一定會無話可説的。

這就是我心中的目標，我相信我只要多多努力改掉粗心的壞毛病，一定會完成我的目標——當上全班第一。

篇三：我想作文400字四年級

許周密

自信是一個男子漢必須具備的精神物質，而我卻是一個缺乏自信的小男孩。

一個早晨，老師讓我們當堂做一道數學題，這是去年奧數競賽最難的題，許多同學都咬着筆桿發呆，而我只寫了三個短短的綜合式就完成了。我剛想要舉手，結果看到有些同學算式寫了滿滿的一大面，我開始不自信了，暗暗想：我肯定做錯了，算了，還是聽別人回答吧！老師見時間差不多了，便叫了一位同學起來回答，那位同學的解題方法和我一模一樣，他回答完後，老師連連誇講，還獎勵給他一根特大號棒棒糖。他接過棒棒糖，開心地坐下了。我無比後悔，想道："都怪我那個老朋友——不自信，明明做對了，卻不敢回答，害我白白損失了一根棒棒糖，可惜嘍，這個世界上可沒有後悔藥。

通過這一次事件，我真正地懂得了，自信雖不能換來金銀財寶，但是自信卻能使人走向成功，讓你一輩子都受益無窮，所以擁有了自信，就相當於擁有了全世界。

篇四：我想作文400字四年級

李涵

你們一定有不自由的時候吧！我不想那麼不自由，可我每天都是不自由的。

不自由的原因一：作業問題。我從國小一年級到四年級，一直在向作業惡勢力低頭。我是一個普通人，而作業是劫匪，他將我的玩耍時間變成寫作業時間。媽媽每次告訴我説要很快寫完，我卻要寫到十二點。

原因二：一到下課時間，總有幾個愛罵人又怕被打的同學來挑釁我。引起我們互相打架，後果就是被罰抄50遍“我以後不會再和別人打架。”抄到我完全不想抄了，卻還要抄，我已是毫無精力。

原因三：我從國小一年級到現在幾乎沒什麼朋友，因此天天自己孤零零的一個人。別人跟同學玩的那麼好，而我下課就在座位上，獨自解悶兒，我有時候都開始懷疑人生了。

哎！我怎麼這麼難？到現在作業還是要做到很晚，又沒有朋友。“相看兩不厭，只有敬亭山。”此刻的我就和李白的心裏一樣孤獨。

我想要自由，身體和心靈上都想要自由！

篇五：我想作文400字四年級

陳高升

我“想”是一種對夢想的嚮往，而我想擁有超能力。

為什麼呢？因為我從新聞裏不僅看見了人類的優點，還看見了部分人類的醜惡：暴力、自私、製造毒品以及做對社會（環境）有害的事，我為此想擁有超能力。

有了超能力後，我要去到處做好事，例如：用吸取能力把海洋中的核污水提取出來；用念力把新冠病毒徹底消滅掉；用時間倒轉能力把那些被人們大量捕殺而滅絕的動物（對人類沒有危害的）復活；毀掉所有毒……以及生活裏的那些小事。

可有一點，只要我改正了一樣“不好”，人們就會再製造出新的“災難”，由此我所有的努力成果就會像竹籃打水——一場空。

我説了那麼多，其實我想的東西特別簡單——願所有事物健康快樂，和平共處！

篇六：我想作文400字四年級

黃家煜

媽媽，我想要一片自由的天空，你像把鎖，牢牢的鎖住我的心，不讓我去外面玩。我多想變成一隻快樂的小鳥，飛向自由的天空，可我終究是籠中的鳥兒，飛不出去就是拼命掙扎也無濟於事。

星期天，天公作美給了我一個晴朗的天氣。陽光明媚，真是個放風箏的好日子！我早早的寫完作業，可是我剛走到門口你卻攔住了我。你用嚴厲的目光瞪着我説：“作業做了嗎？”我説：“做完了。”

“那英語口語背了嗎？口算做了嗎？”聽到這裏我心裏慌了想，你怎麼哪壺不開提哪壺呢？我是如實回答，還是不如實回答呢？想到你會罵我打我，我膽怯了，説了實話。“那還站着幹屁，還不快去。”您用力的敲了一下我的頭。我只好回到書桌開始“和尚唸經有口無心”。半個小時後，您又過來了，説我的數學上不去分數，要給我報了一個補習班，問我同不同意，假如我説不好，又得被痛罵，這不明擺着只能讓我説好嗎？讀完了英語做完了口算，你終於肯讓我出去玩會了，我高興得一蹦三尺高，我興奮的在外面奔跑着，迎風呼吸着花草樹木散發出來的香氣。我真想時間永遠停留在這一刻，永遠，永遠！可剛過了兩分鐘，您又讓我回來看一個小時的課外書，我的星期日就這樣被佔滿。

童年是人生最最快樂的時光，不應該只有作業和習題，不應該讓過重的作業負擔給我們造成巨大的壓力，剝奪我們快樂的權利，因為學習對我們來説，畢竟只是生活的一部分，而快樂的心情，健康的心理，則會讓我們幸福一輩子。

媽媽請你給我一片自由的天空吧，這樣一個小小的請求您也不能滿足我嗎？

篇七：我想作文400字四年級

林子涵

在我的生活中，有很多次都沒被大人理解。

一天，老師叫了一些人幫她搬東西，我也包括在其中。回來的時候，我發現我的水杯倒在了課桌下面，我見了，連忙把它拿了起來。這時我發現了水杯開關口的一個藍色按鍵不見了，我急得心裏打起了小鼓，汗珠在臉上賽跑。

過了一會兒，我回過神來，問了周圍的人，他們説是小翰不小心弄到的，一聽是他不小心弄倒的，我想揍扁他的念頭頓時煙消雲散了。

回到家，媽媽馬上就注意到了我那個少了按鍵的水杯了。她問：“是哪個人把你的水杯上的按鍵弄丟了？”是小翰！“你幹嘛不把水杯放好？”怎麼就你的杯子會讓小翰給弄倒？媽媽又破口大罵，“那個水杯將近300塊，很貴啊！”爸爸賺的錢是西北風颳來的嗎？是天上掉下的嗎？

罵完就罷了，在客人來的時候還在那罵，我實在是受不了，只好飯也不吃，把房門“啪！”的一聲關上，我還聽見她罵我沒教養，還把這些事全“分享”給客人聽。

我想着想着，不知不覺哭了起來，在生活中，我媽總喜歡把我的糗事和別人説。我真想要一些理解。

篇八：我想作文400字四年級

林藝

隨着科技日益發達，汽車漸漸融入了我們的生活，有越來越多的人變成“有車族”。可是汽車排出的尾氣，會污染空氣，臭氧層也被破壞了。“有車族”明明知道這一點，也不肯放棄汽車，理由是：汽車快，可以聽音樂，颳風下雨都不怕，冷氣、暖氣都樣樣具備。

於是，晚上睡覺時，我時常做着一個夢：成功發明環保汽車，不再污染空氣，價格不昂貴，人人都喜歡。

環保汽車，它的外殼是用有機塑料做的，它的窗是用玻璃做的，聽音樂無須事先充電，汽車會無時無刻地汲取太陽能，儲備能量。

環保汽車同一般汽車不同的是：它不是汽油發動，而是靠那些無人稀罕、遍地都是的垃圾轉換能量。

它的外形千奇百怪，有企鵝式的、小狗式的……它的車身小巧玲瓏，可裏面卻可以坐7人，是全家開車旅遊的好選擇！

雖然這個夢想很遙遠，可我堅信，在未來的某一天，我會把這個夢變成現實，使人們的生活變得更加便捷，使地球媽媽變得更加美麗。

我相信我的未來不是夢！

篇九：我想作文400字四年級

胡馨陽

人生中一定會有許多想要想變的東西，我想變成風，這樣我就不用在作業苦海中飄流了，而是在世界各地流浪看風景幫助人們，我會穿上彩色的衣裳自由奔跑。

春天，我穿上綠色的衣裳。我輕輕擁抱桃花樹，她羞紅了臉；我和梨樹握手，她對我灑下一簇"雪花"表示歡迎；我去公園裏幫老爺爺老奶奶按摩讓他們輕忪涼爽，我幫小朋友們，擦乾眼淚讓風箏重新起飛。

夏天，我穿上藍色的衣裳，帶給他們海似的冰涼。我幫他們一個個吹乾汗水，還給他們個涼爽的夏天。我會和太陽商量，讓她穿上衣服收斂一些強烈的陽光。我會和雲朵姐姐商量讓她少哭多笑別讓海水淹沒人們，你那美麗的笑容一彩虹才是人們最愛的表情。夜深了，我替送夢小姐為孩子們吹來一個個好看又好玩夢，讓他們進入夢鄉。

秋天，我穿上彩色的衣裳，與金黃色的落葉跳舞，每等待它們玩累了一一睡去，我偷偷將落葉放入環衞工人的垃圾車中，讓他們不用一個個去掃撿着落葉。我在田野中偷偷脱去稻子們的綠色馬夾換上金色村衣；為辣椒小姐們披上紅色外衣讓她們互相比美；給冬瓜弟弟妹妹們捆上生長秋衣，讓冬瓜弟弟妹妹們一下子變成冬瓜哥哥姐姐們。

冬天，我穿上雪白的棉襖，來到街道，偶爾有幾個行人快速走過不一會兒就消失在了白茫茫的街道，我讓雪婆婆早點下雪，看到孩子們一個個衝出來堆雪人、打雪仗、溜冰，我相信這個時候要是雪婆婆不早點兒下雪孩子們肯定會在家待瘋了。

我願意做一道風，一道善良的風。

篇十：我想作文400字四年級

吳睿妍

我想自由，我渴望自由，我願意化作一隻小鳥，我願意成為天上的雲朵，我願意變成一隻野兔！

我為什麼渴望自由？我小時候是在鄉村長大的，而且很好動。可我卻在七歲的時候搬進了城市---莆田。我的生活比在鄉村受困多了，腦子一天都要動好多次，每天要做一大堆像山似的作業，我的手都快廢啦，然而，作業還是寫不完。

我和柳柳洋洋兩個人是好朋友，你看他們倆，一個是大學霸，還會跳舞；另一個也是大學霸，還會彈鋼琴。而我呢，卻什麼也沒有拿得出手的，既不是大學霸，也不會跳舞、彈鋼琴。

還記得有一次我的語文測試只考了84。5分，媽媽得知我的好朋友他們都考90以上，數落我個沒完，還把我關在家裏，逼我寫三張補練習，當他們找我玩時，媽媽竟説我不在家。那一天我可真成了一個大犯人，像被關在監獄的牢房裏一樣。

媽媽，我渴望自由，我們的童年只有一次，過了就不再有了，你們也要珍惜我們的童年。不要每天以作業開頭以數落結束，讓我們擁有一個快樂自由充滿歡笑的寶貴童年吧！

篇十一：我想作文400字四年級

陳馨怡

在21世紀，是一個科技世界。隨着科技的發展，科學家已經發明出了一種叫克隆的新技術，這種技術可以複製出遺傳性相同的生命體。我想成為人類世界第一個被克隆的人，想知道原因嗎？那就聽我娓娓道來吧！

每天我們都是7點30分開校門，因為我們家住的比較遠，所以我得六點多就起牀，於是我想被克隆，這樣我就可以多睡一會兒了。有一次，我腳被扭到了，不能下去做早操。但是媽媽沒有跟老師説，我只好百般無奈的去做早操了，這時，我又想：要是我有克隆技術就好了，這樣另一個替身便可以替我下去做早操了。

好不容易“催命符”響了，我背上書包，一溜煙跑回了家，一到家弟弟就吵着要我給他畫畫，我又想：要是我有克隆技術就好了，這樣我就可以去做作業，而另一個我則去過弟弟畫畫。

這就是我悲慘的一天，要是有克隆技術，那就方便多了。

篇十二：我想作文400字四年級

黃家欣

在我的心底一直有一個問題——怎樣才可以拒絕別人呢？

這是因為平時放學會有些家長總會託我管一管她們的孩子。這時我就很苦惱了，要不要答應？我的內心其實是有一百個不願意，因為我怎會每時每刻都一直關注着他呢？但我要是説不好呢，會被她們説自私，小氣，一個小小的請求都不肯答應。在別的家長心中的好感一定會大大降低的。於是，我只好十分違心地説：“好吧！”

我為了這件事也十分的苦惱，我請求過爸爸媽媽，可我總覺得他們的建議不是很好。如果你説遇這些家長躲得遠一些，我會打個大大的叉。我要照着你們説得這麼做，那可能煩惱就是説大人們説我不懂得助人為樂，照顧鄰居小弟弟妹妹都不肯，太過於冷漠了。這怎麼行呢？

親愛的同學、老師們，你們可不可以給我提上一個你們寶貴的建議嗎？

篇十三：我想作文400字四年級

陳瀚

在生活中，許多人只要考了95分就可以得到家長的一個微笑，一聲祝福，可能還會得到一份家長精心製作的小禮物，可我就與眾不同。

一年級時我兩科都考了100分，我拿着這兩張卷子交給了媽媽，媽媽看也不看，硬生生地説：“這成績要保持。”就又開始看手機了。二年級時，我語文考了95分，數學考了100分，我高興地向媽媽奔去，可媽媽卻説：“怎麼退步了？每天上學都不努力”。我本來想説二年級比一年級難多了，卻被媽媽拒絕了，她不想聽我解釋。

三、四年級我的三科都一直保持在90分以上，對我來説已經是非常難得了，可媽媽應付我的話依然那麼老套，表情依然那麼呆板。

除了學習，在日常生活中也一樣，對我的一切都那麼不關心。有一次我幫媽媽刷了碗，掃了地，拖了地，煮了飯……我想：這次媽媽總會抱我一下吧？可媽媽卻與原來一樣，那麼嚴肅。

我真的太太太，太想獲得媽媽的誇讚，哪怕是個微笑。

篇十四：我想作文400字四年級

林承澤

我有很多想要的東西或做的事情，但是我最想快點長大。

我看着地球儀和世界地圖，對它們很感興趣，想象着世界的樣子，覺得地理非常有趣，想要學習地理。我跑進廚房裏，問正在切菜的媽媽：“媽媽，我什麼時候才能學習地理知識呢？”媽媽驚訝地説：“什麼！你想學地理？那得等你長大了。”

我在手機上看到雄偉的長城心裏非常羨慕那些能去爬長城的遊客，要是我也去參觀、遊玩長城就好了，能感受到戰爭時戰士們英勇的品質，我如箭一般衝向正在洗衣服的媽媽，問：“媽媽，長城那麼雄偉，我什麼時候才能去爬長城。”媽媽好像早就料到似的，平緩地説：“等你長大了。”

我聽説大學入學測驗完上大學後，可以自己賺錢當作生活費，那多好呀！沒錯，我又二話不説，穿過沙發，來到陽台，對正在曬衣服的媽媽説：“媽媽，我什麼時候才能大學入學測驗完上大學後自己賺生活費？”媽媽好像不耐煩了：“還遠着呢！等——你——長——大——了。”

哎，為什麼做什麼事情都要等長大了呢？我多希望現在就長大了，能做更多的事情，還能滿足學地理、參觀長城、自賺生活費等的心願，我想快——點——長——大！

篇十五：我想作文400字四年級

黃沛昕

我真想吃頓營養均衡的飯呀！有些人看到這裏可能就會問了：“你為什麼要想吃一頓飯呀！”不要急，聽我慢慢道來。

我的媽媽是很少讓我吃葷的，一般只會讓我吃素。比如前幾天，媽媽正在廚房裏做飯，我正好餓了，像一隻躡手躡腳的小老鼠，趁着媽媽轉頭之時，用手夾了一片香腸和一塊肉片，放進了嘴裏。正要再來一次的時候，直接被媽媽抓了個正着兒。

媽媽便開始嘮叨了：“都給你説了多少遍了，少吃肉呀！肉吃太多了會變胖。”説着，媽媽又端來了一盤菜一一青菜炒豆腐……

總之，媽媽很少讓我吃葷菜，所以呀！我真想吃一頓營養均衡的飯。

有時我真想對媽媽説：“營養餐是三葷兩素，而不是全素呀！”真想請一位營養專家和媽媽説一説。

篇十六：我想作文400字四年級

林予恆

關懷，可以用在很多地方，最常見的就是大人在小孩受傷時的關懷了，而有一個人，他也關懷過我。

他就是我的外公，我覺得要是人們身上有別人對自己的看法的標籤，那他身上的標籤一定是“煩人”。為什麼呢？每次我在他身邊，他就會動用他的火眼金睛與順風耳，要是看到或聽到我有不對勁的地方，他馬上就會問道：“怎麼啦？不舒服嗎？要不要緊？要……”一開始我還好心接受，可時間長了我也煩了，開始馬乎應付，好幾次都是説着含糊的話對付過去，正是因為這種多餘的關懷，更加讓我覺得外公很煩人，我就一直帶着這種印象成長着，而外公也在一天天的悄悄變老，臉上的皺紋、白頭髮也在變多。

直到有一天，我放學剛回到家，就看見媽媽的臉色不對，我上前一問，只見媽媽無力地説出了一個噩耗“外公得了肺癌”，説着打開了視頻，視頻裏外公躺在病牀上，眼睛緊緊閉着，這一次他再也不能再關懷我了。

回想外公得癌症前的那一段時間，他那多餘的關懷都是為了我好呀！而現在我再也不能聽到他那温和的聲音了。外公，我多想再得到您的關懷！

篇十七：我想作文400字四年級

黃宸

我想自由……

每週五晚上我都會被媽媽鎖在家裏，只能偶爾去大姨家一兩次。

週一的時候我總是要寫作業，寫到很晚。因為我有網課要上，而不上又不行，這網課一上又很久，每次上到很晚，我的作業也很晚才寫完，而寫完了又要被罵太慢了，我只好一人承受這種難受。

週二更難，媽媽回來得早。我這隻小鳥，又被鎖在巨大的“籠子”裏。作業一寫完，她讓我做三題奧數，一篇閲讀。啊—我太難了！每天都要寫，一刻都放鬆不了。等我做完，請求媽媽讓我休息十分鐘。可又有新的任務--看書，每天看，天天看，為了不讓我偷懶，她還坐在我旁邊盯着我。終於可以睡覺了，我要被她折磨死了，我懷疑我這隻小鳥逃不出媽媽的＂五指山＂。

在週五我一直覺得我可以放鬆，可媽媽也不放過我，讓我寫作業，説得把週末的作業一起做了，我不情願的做了起來，她一直説我這麼懶作業都不做，皮又癢了，我大氣都不敢喘就趕緊寫；可寫快了，她又説我寫這麼快是不是亂做的？

週末即使做完了作業，我也不能閒着，上興趣班。説是興趣班，其實不是我喜歡，而是她喜歡。在去的路上，我看見那些無憂無慮的孩子在玩，給我心裏重重的打擊。

媽媽，求你讓我出去玩玩吧！我不想被別人一直束縛，我想要自由……