捏泥人的老爺爺作文600字
在生活中,有很多藝術品,每一件都有它們曾經輝煌的歷史。而做這些藝術品的手藝,能流傳到今天的,也是屈指可數,現在我們所能看到的,大多都是機器製造的。
在江南,石橋下曾有這樣一個捏泥人的老爺爺,他長得很樸實、性格開朗,他喜歡聽孩子們的笑聲,雖然他已年過六旬,但是他有一顆不老的童心。歲月在他曾年輕俊美的臉上刻滿了深淺不一的皺紋,只要微微一笑,臉上就立馬蕩起了一層層波瀾。
他的身旁放有一個凳子和一個箱子,在他的面前有一個架子,上面有許多孔洞是用來放穿泥娃的籤子的。
見我來了,他把凳子擺到我的面前,笑着説:“坐吧,想要個什麼?孫悟空?卡通人物?”“孫悟空!”我開心地喊道。於是,他從箱子裏拿出各種各樣的泥,紅色的、白色的、黃色的、黑色的,開始捏起來。只見他手法嫻熟的把泥握在手裏,一邊捏,還一邊問我:“你上幾年級啦?幾歲啦?叫什麼名字?”我一一作答。接着他又給我講笑話,把我逗得前仰後合。
快樂的時間太短暫了,泥人很快就捏好了。“多少錢?”我問,“一塊錢。”這個價格令我吃驚。你知道嗎?要是在別的地方買,可比這貴多啦。老爺爺説:我一個老人,在家沒事幹,出來哄哄孩子,散散心。我感激地向爺爺望了一眼,“謝謝”。説完他又笑了:“去吧,好孩子!”我樂巔樂巔地跑了。
-
五年級作文:秋天600字
五年級作文:秋天秋天,是個神奇的季節,讓我想起了詩人李白的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋天的美,就像這詩句一樣,既深深地吸引了我,又讓我陶醉其中。秋天,我走進了楓林。看,那紅楓葉在秋風中搖曳,就像一個害羞的少女,臉紅紅的,輕輕地舞動。陽光照在楓葉上,它們...
-
有趣的課堂作文700字
叮鈴鈴,上課了,同學們着急忙慌的跑回教室,坐回自己的位置上,這節課是英語,但同學們發現老師還沒有到,就開始在班級裏沸騰起來。有的同學跑到好朋友的座位上聊天;有的同學和同桌掰手腕;有的同學還裝作老師的樣子上台講話;還有一個同學站在教室門後面正在為班級內的同學們...
-
五年級作文:向張桂梅校長敬禮 750字
五年級作文:向張桂梅校長敬禮尊敬的張桂梅校長,您像一朵美麗的蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,一塵不染,傲然挺立,蓮花雖不豔麗,但十分秀麗,亭亭玉立,給人以清新之感,我喜歡蓮花,更喜歡像蓮花一樣高潔的您。當我讀到《為中國女性鼓與呼》這篇文章時,我便被您的事蹟所打動。...
-
國小作文:我的心愛之物650字
我的心愛之物每個人都有自己珍愛的東西,它豐富了生活,温暖了時光。我的心愛之物是一隻名叫"水餃"的小貓。"水餃"是我生日時媽媽送給我的禮物。當它剛來到家裏時,只有一個月大,連眼睛都還沒睜開呢!它全身的毛都是雪白色的,腦袋的右眼邊有一些黃色,一直延伸到了鼻子那裏...