一個讓我討厭的人作文600字
午後的陽光灑在了靠窗的位置,可我卻沒這個功夫去享受,那一道道的數學課堂作業因為我的拖拉還遲遲沒有動,我要加快了。
“還有11個人,快呀,快,快。”老師又開始催了,越催我越慌,手忙腳亂,又是膠帶,又是橡皮,本子上擦破了一個又一個洞,讓我更煩躁。可這時,剛做好作業的小王又開始打攪我了,“哎,小趙啊,你知道嗎?……還有你知道嗎?……還有,你,你今天怎麼這麼慢啊,我都好了,你還沒好,真是個烏龜。”還正煩躁的我,哪有功夫管他?一邊寫作業,一邊把他往他自己的位置上拱。“還有一個了,誰?舉下手。”什麼,我,我。我只好在同學們鄙夷的目光下,緩緩舉起了手。“到講台上來寫!”我拿起作業,只看到身邊小王在嘲笑,似乎“詭計”得逞,看着我,一臉堆笑。我在心中暗暗發誓再也不能受他影響了。
好不容易寫完了數學作業,語文老師又大聲宣佈:“寫一篇讀書筆記,可以換糖哦!”身為“吃貨”的我怎麼能放棄這個好機會,又開始奮筆疾書。一向對獎品沒有興趣的小王又打攪我,可這一次,無論他怎麼打攪我,我都不理他。果然我的速度也提高了不少。正當我驕傲的時候,一個手掌拍在了我的日記本上,我抬頭看了看小王,他一臉不懷好意的笑,還把手放在本子上不讓我寫,那重如泰山的手,怎樣也抬不起來。“讓開,讓開,我就幾個字了,讓開,快讓開,讓開哎。”“只有前10名可以拿到哦,加油!”“讓開呀,我要去拿獎呢!”果不其然,在這段時間內,前10名的同學都領到了獎,他們笑着拿走了獎品,我瞬間像皮球泄了氣,心中像拉開了地雷引線般,看着小王一臉壞笑,真想“扇”他哎。
小王還在我起身交作業時在我身後貼個“王八”,還在我捧作業的時候在身後拍我一掌,讓我捧的作業都掉在地上……真是討厭!
不過,小王的所作所為也讓我知道,不能經常打攪別人,不能做一個令人討厭的人。
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篇一:人社局2023年法治政府建設工作情況報告20__年,__縣人力資源社會保障局堅持以____思想為指導,深入學習貫徹__法治思想,全面貫徹黨的__大精神,認真落實黨中央、國務院關於法治政府建設的決策部署,着力加強單位法治文化和制度建設、行政決策與執法規範化建設、矛盾...
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