我的線上學習生活作文800字

受到疫情的影響，本學期的課程由線下轉移到了線上，我們通過網課的方式參與學習。“空中課堂”成為了幫助我們順利學習的一把利器。在這個“停課不停學”的教學模式下，雖然“空中課堂”打破了傳統的在校課堂教學模式讓大家一時難以適應，但它的確為疫情期間的我們提供了很大的學習便利。

談到網課，首先我們要感謝我們的老師們，為我們“停課不停教，停課不停學”的線上學習落實了一切行動，老師們精心地準備了直播課和錄播課，在課程的準備上，工作量和工作壓力無形的在增加，我們更加不能辜負老師們的辛苦！學校剛發佈要進行“線上學習”的通知時，我們的內心皆是喜大於懼，大批次的進行“空中課堂”讓我們充滿了好奇。在暑假期間，我習慣了一覺睡到自然醒，面對網課的到來，我不得不調整自己的作息時間，來更好的參與網課的學習。一開始，可能我不太適應線上學習，會偶爾有起不來、上課時候開小差的情況。但是慢慢的我發現線上教學也能讓我的生活變得更加充實，不理解的知識點可以用回放反覆觀看；可以隨時隨地動用手邊的互聯網查詢資料；可以在各種便利的社交軟件上與同學們一起討論；有時遇到自己解決不了的問題也可以及時地詢問各科老師，這都無疑為我們的“停課不停學”提供了極大的便利。

“線上學習”突破了時間和空間的限制，即使我們跟老師不在同一個地方，但我們仍可以在同一時間獲取新的知識。對於我所在的班級來説，每一節課老師們都作為直播課來上。上課前他們會辛辛苦苦做好教案和需要的PPT，可以很明顯的看出來，老師們對PPT的內容瞭如指掌，這更加説明他們對每一堂課每一位孩子的重視。“線上教學”的通知下達地很突然，有些學生還沒有來得及拿全課本就被困在了家裏，但這怎麼會難得倒一心為我們的老師們。有些必須使用教材的課程，相關科目的老師會仔細詢問大家有無教材的情況，然後從網上搜到相關教材分享到大家的社交平台裏，這些事情看似很不起眼，但它們無不體現了老師們對我們的用心和期望。

“線上教學”對老師們和同學們來説都是一場挑戰。對於年輕的老師們來説‘線上教學’操作起來會比較容易，但對於年紀大點兒的老師們來説就有點麻煩了，這無形之中給老師們增加了任務量和教學壓力。同時，由於周圍沒有在校上課的氛圍，學生們不能像在教室上課一樣很好的吸收和消化知識，老師們也無法實時瞭解學生們的上課情況，這大幅地減少了同學們聽課的效率。這就體現了同學們的兩極分化，自律性好的學生會越來越好，自律性差的學生會越來越差。

於是我更加明白了學習自主性的重要，處在缺乏老師監督的學習環境下，自主學習顯得更為重要。我們應該把“線上學習”的好處利用到極致，要想在線上學習期間有個很大的突破就一定要剋制住自己對一些暫時性快樂的嚮往，而不是縱容自己沉溺於不長久的快樂之中。

在這段特殊的日子裏，我們在家努力學習就是對“戰疫”做出的最大貢獻。我相信通過大家的不懈努力，我們一定會重返校園，踏着灑滿陽光的校道向自己心中的目標前進！