奔跑加壓成的動力作文800字
升上國三我才知道,時間是無可挽回的。
像“學習”這類東西,是我年復一年、日積月累在做的事。它是一個漫長又沉甸甸的地程,並不會因為微小的變動而告終你的失敗。但是論跑步這件事,與其説我沒天賦、體質差,倒不如説是一種不敢再努力下去的逃避。
前兩年時間裏,在一些僥倖和得過且過中,我離滿分可謂是遙不可及,只能在夢裏相遇,沒有進步空間,也嘗過了一次次三分多鐘的煎熬時刻而決心放棄。
就在國三的前一個暑假,是我對跑步態度的一個轉變時期。我自知這個假期並不會輕鬆,卻沒想過是以母親強行拉着我晨跑開始的。夏日的清晨,剛迎着銜在半空的朝陽,微風輕盈拂過。在形形色色散步的人羣裏,總有一個跟着風奔跑的身影。她並不是健步如飛,小小的步子艱難地移動着,隨着微張的嘴中喘着粗氣,她的臉也變得通紅,直到遠望見終點時,她才彆扭地擺動手臂,邁開些步子。而後的一段時間裏,我已感受到跑步逐漸變得輕鬆,自認進步了不少。這是對自己的第一次“加壓”訓練,雖成績仍不理想,卻帶給我一份前所未有的自信和滿足。
開學之初,緊張的氛圍撲面而來,學校迅速展開一場體測。我仍有些擔憂,因假期後半個月,我以各種理由推脱着沒再練習跑步,因時間倉促到連我再抱佛腳般練習的餘地也不存在。我抱怨着跑之前的心理給了我一種不能成功的暗示,只能挫敗地接受這個比不上以往最好分數的成績。
我陷入一種迷茫與悵惘的狀態。國一的時候,因為從小體育就極差,我一直抱着順其自然的心態。但是突然間意識到它太重要了,有多少人為之日夜拼搏,奔跑也好,埋頭苦讀也好,多少為了這幾分費盡心血,曾經的泰然自若甚至讓我感到這是一種可恥的表現。我也曾嘗試過以另一種方式達到這眼前遙遠的分數,兜兜轉轉,現實和壓力還是告訴我“跑”。
這份理智與清醒“加壓”着我。無論是秋日或冬時,和熙或陰雲,清晨或傍晚,我都和一羣同樣懷揣着夢想的人一起挺過了日夜。我的進步,微小到無人能看清,就連我自己也總徘徊在懷疑之中,短暫的堅持是否就一定會有好的收穫?
學期末的最後一次體測結束後,一個“八分”的成績赫然映入我的眼簾,我終於懂得了我所向往的一片追求絕不是一個怎樣的結局,而是一個美好的開始。等待我的時光太過短暫,是無需在流年間細數的,我將積攢的壓力化作無限的動力,肆意奔跑,追逐漸近的前方……
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