讓什麼充滿味道作文500字
清朝文學家袁枚曾説過:“讀書不知味,不如束高閣”。他告訴我們在讀書中尋找其味道的重要性。學習過程中充滿了五花八門的味道,而我們要做的是在學習過程之中充滿樂趣,告別無趣之味的死讀書。
那麼是什麼樣的學習過程是充滿樂趣的呢?孔子讀《易經》,把竹簡上的牛皮帶子都翻斷了多次,便有了“韋編三絕”的典故。他讀書時樂在其中,有“三月不知肉味”的感慨。古代人的樂便是如此:或解得百思不得其解的難題,或沉醉於史書中氣自華……而新時代的我們有了更好的學習條件,樂趣更是充滿了學習之路。
古人云:“聲一無聽,無一物及,味一無果,物一不講。”道出了單調之味的學習所帶來的會是毫不建樹。正如《史記》所記載的紙上談兵的故事一樣,戰國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學兵法,談起兵法來頭頭是道,但是後來他接替廉頗為趙將,在長平之戰中,只根據兵書辦事,不知變通。結果大敗秦軍,像趙括這樣死讀書,知識單調的學習,又能收穫什麼呢?我們更應融會貫通,快樂地汲取並運用知識。
當然,學習過程中的味不僅僅是樂。“學習真苦”這種抱怨聲也會充斥在我們耳畔——苦自然存在於學習之中。而要想讓學習之中更多的充滿快樂,就是要看淡這種苦。或許此時想一想學習結果是一派豐收,暗示自己樂大於苦味。
希望我們都可以讓學習充滿快樂的味道,收穫好成績。
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