轉身遇見你作文1000字
赤腳走在沙灘上,聽海水的拍打聲,任海水沖洗我的腳丫,看海鳥覓食,潮起潮落……這一切是多麼美好,累了,倦了,坐下來休息,回頭看沙灘上留下的一串串腳印,想起了我們初次遇見,淚濕眼眶。但這次,只留我自己抹掉淚水。
我們的相遇,也是在沙灘上。當時,正處假期,許多人都來沙灘上玩。一開始,我們不知“擦肩”過多少次。最後,當我轉身想要折回到“原點”時,要去拾貝的你把我撞倒了,你把我扶起來,連聲的“對不起”和詢問壓制了我的怒火,我對你説沒關係……就這樣,不一樣的遇見讓我們認識了,並且成了“死黨”。
我們雖不是一個學校的,但卻並不影響我們的感情。反正只要有時間,我倆都必須黏在一起。半年後,我們進了同一所國中,因此我們一起玩,一起做事就更方便了。班上的同學也時不時稱我們為“連體嬰”,不過好像也沒什麼毛病:我們一起學習,互相輔導,一起玩,一起……彷彿我們只要擁有彼此,便不需要其他朋友了。
都説矛盾是感情增進的磨合物,我們之間自然也少不了。那是一次校園繪畫比賽,因為我從小喜歡繪畫,所以很有自信,你也特鼓勵我,有時間還陪我激發靈感,當我把熬了兩夜完成的“傑作”給你,你靜靜地看了一會兒,原來的八字眉更緊了,嚴肅地對我説:“這畫有些地方感覺不對勁,你看這……這……還有這……”聽了你的話,我猶如晴天霹靂,沒了信心,好幾天都悶悶不樂,感覺頭頂上有一朵烏雲,久久散不去,對比賽的事也漠不關心,對你更是不理不睬。有一天,你遞給我一張紙條,上面一行清秀的字:“放學我們一起回家吧,我有話對你説。”放學後,你站在門口等我,邊走邊對我説:“對不起,是我不好,明知道你很看重這場比賽,還那麼對你説,真的對不起,我們和好吧。別再這樣僵下去了。”“不,是我太小氣了,為那些繁瑣的小事和你鬧彆扭,對不起!”就這樣,我們握手言合,還一起又創作了一幅畫,得了三等獎。
可是,我們的感情不久又出現了另一個磨合,而這,卻讓我們的感情變了。那是放暑假,你像往常一樣把我叫出去玩。我也想像平常一樣高興,可是我和你説話,你都不怎麼搭理我,我感覺有些不對勁,問你怎麼了,你告訴我下學期你就轉走了。然後,我倆都陷入了沉默,臉上也沒有以往的喜悦了,成了“面癱”。但最後,你提議好好瘋玩一次,不要那麼傷感,珍惜這次機會……你走的前一天,我去了你家,和你嗨聊了一晚,然後把你送走了,眾多的千言萬語都憋在了心裏,你走了,車子的影兒早已不見,我仍站在原地,眼淚滲透到衣服裏,此時雨卻不期而遇。冰冷的雨點打在我的身上,濕的不只是發、衣,最冷的是心,雨和淚交織在一起,劃過臉頰的竟不知是淚還是雨……回到家,把自己關在房間裏,任由衣服滴水,只想要靜一會,可想起你,眼眶便包不住強忍的淚,門外的媽媽越來越急,敲門聲不斷傳來,我不理也不想理……之後,我們依然保持着聯繫,每隔一兩天都要寒喧好一陣,俗話説得好嘛,“一日不見如隔三秋。”直到有一天,我給你打電話,空號,寄郵件,不回。那刻,緊張感蔓延全身,你真的把我忘了嗎?
我們在人海間相遇,最後,又各自回到人海中。多想,在我轉身後,又遇見你。
-
五年級作文:秋天600字
五年級作文:秋天秋天,是個神奇的季節,讓我想起了詩人李白的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。秋天的美,就像這詩句一樣,既深深地吸引了我,又讓我陶醉其中。秋天,我走進了楓林。看,那紅楓葉在秋風中搖曳,就像一個害羞的少女,臉紅紅的,輕輕地舞動。陽光照在楓葉上,它們...
-
有趣的課堂作文700字
叮鈴鈴,上課了,同學們着急忙慌的跑回教室,坐回自己的位置上,這節課是英語,但同學們發現老師還沒有到,就開始在班級裏沸騰起來。有的同學跑到好朋友的座位上聊天;有的同學和同桌掰手腕;有的同學還裝作老師的樣子上台講話;還有一個同學站在教室門後面正在為班級內的同學們...
-
五年級作文:向張桂梅校長敬禮 750字
五年級作文:向張桂梅校長敬禮尊敬的張桂梅校長,您像一朵美麗的蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,一塵不染,傲然挺立,蓮花雖不豔麗,但十分秀麗,亭亭玉立,給人以清新之感,我喜歡蓮花,更喜歡像蓮花一樣高潔的您。當我讀到《為中國女性鼓與呼》這篇文章時,我便被您的事蹟所打動。...
-
國小作文:我的心愛之物650字
我的心愛之物每個人都有自己珍愛的東西,它豐富了生活,温暖了時光。我的心愛之物是一隻名叫"水餃"的小貓。"水餃"是我生日時媽媽送給我的禮物。當它剛來到家裏時,只有一個月大,連眼睛都還沒睜開呢!它全身的毛都是雪白色的,腦袋的右眼邊有一些黃色,一直延伸到了鼻子那裏...