【少年時代】青春1000字作文
“青春”充滿夢幻色彩的詞彙,它使人心醉神迷,不論是誰,都會認為青春時期是最美好的,即使它有時孤單、惆悵。我是個很愛問問題的人,我曾經問過我的朋友“青春”這兩個字在當下這個時代的含義,他言簡意賅地告訴我三個詞:揮霍、獲得、成長。這六個字十分形象、且井井有條,剖析時下的少年,我們的確是不斷的重複這三個詞,如同耕地一般。
“青春”正是處於原始獸性和人性交錯的時候,這時候的少年好似動物,憑藉自己的慾望行動,而這慾望又不似童年那般純粹。青春時期的慾望多半是人性帶來的,不似童年時期的慾望,多半隻是滿足原始需求而已。青春的意義其實就是教育少年合理控制慾望,如同樹木需要修剪一般。人得完善人性,所以必須要學會控制,學會隱忍,學會獨立,學會謙卑;而在此之前,人必須先從傲慢、放肆、無理取鬧的階段開始學習,當碰了壁、受了傷,也就明白如何為“人”了。當然,沒有碰過壁的人的青春很幸運,但碰過壁的人的青春很深刻。
這個故事就是最好的佐證。人剛出生時,內心就是一片寂寥的土地,後來土地上漸漸有了一顆小樹苗,而“青春”的意義,便是讓這棵樹茁壯成長,等到一定的時期,這棵樹便成熟了。即便如此,如果不擅長運用果實,那都是徒勞,只有懂得運用,才能成功。這便是“青春”。
眼下的時代,“青春”的意義只是成年的過渡,僅此而已,而我覺得不盡然。在“心靈雞湯”裏,“青春”被比喻成“社會的洗禮”、“一場遠行”,而“洗禮”的目的、遠行的終點,社會將它定為“成年”。“青春”的確是可以引導人成年,但已經超越了這個範疇,延伸至更深層次的意義。“青春”絕非是僅僅引導一個人成年,它是在引導一個人成功啊!其實育人在本質上同栽樹差不多,只要適時餵食物就行了。當人類的生活圈愈加完善、人格愈加完整的時候,人類的生活水平、思想品質、慾望都在提高,這時候的“育人”不只是滿足人活下來的必須條件了,而延伸出來“完善人格”這一條,這遠比栽樹難得多了。
回顧一下一則關於李白的故事,名字叫什麼我忘了,不過故事內容我記得很清楚:唐朝人稱“詩仙”的大詩人李白小時候很不愛念書,經常翹課出去玩,老師父母都拿他沒辦法。有一回,李白又翹課出去玩,看見一個老奶奶坐在凳子上,拿着一根又粗又長的鐵棒在磨刀石上來回磨礪。李白好奇,上前詢問。老奶奶告訴他,她要把這根鐵棒磨成一根針。李白認為根本不可能,老奶奶便告訴他,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。李白恍然大悟,匆匆離去。從此以後,李白成為了刻苦學習的好學生,最終成為享譽盛名的“詩仙”。
國一:徐飛鵬
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