一節有趣的作文課作文800字
“嗒、嗒、嗒……”是哪來的高跟鞋聲?原來是老師來了。只見老師手裏拿着一個紅色的氣球,對我們説:“我們今天來玩一個遊戲——吹、扎氣球!”
不要上作文課嗎?今天老師葫蘆裏賣得是什麼藥?“耶!”一聲高喊從同學們的嘴裏傳出,可突然又安靜下來了,因為我們聽到了一個“扎”字,我急了,心想:會不會是要將氣球吹大用針扎破,哎呀!我不玩了。
這時,老師宣佈了遊戲規則:“我會將氣球吹得很大,然後走到某個同學身旁,用針將氣球扎破,大家不能説話,不能尖叫。否則打四十大板,呵呵,還要寫500字以上的檢討哦!”瞬間,我急了:要是炸到我怎麼辦,那可不是件好事。現在,我真恨不得立刻溜出班級,逃離這危險之地。
這時,老師拿起手中的紅氣球,開始吹了。只見老師越吹越帶勁,逐漸,老師的臉變得通紅,紅的像是手中的氣球。突然,老師走向了我的同桌,在他的耳朵旁使勁地吹着,他嚇得連大氣都不敢出。我趕緊向後仰,正想大喊,又一想:老師可是有言在先的,要是喊了,估計得屁股開花,而且還得寫檢討呢!老師呀老師,你可千萬別往我這走,據説氣球的威力是很大的,我可不想以身試威呀,那可不是件好事!
老師似乎聽到了我內心的吶喊聲,停止了吹氣,放了下來。我這才鬆了口氣,誰知,這口氣剛落到喉嚨,老師又將氣球放到了嘴裏,繼續吹了起來。原來,老師只是吹累了鬆口氣呀……
突然,老師一轉身走向了林頓,説時遲那時快,他趕緊將衣服拉高,把整張臉往裏縮,遮住臉,可還是忍不住發出了一聲“啊!”哎呀,林頓得受罰了!
最後,老師走向了吳俁,吳俁故意表現的一臉平靜,老師説:“我要扎氣球了!”只聽“砰”的一聲,氣球爆了,我嚇得閉上了眼睛,趴下了頭。
等我抬起頭來,老師已經微笑站在講台上,要求大家把剛才玩遊戲過程寫下來,重點要寫出自己的心理過程。哦!終於明白老師葫蘆裏賣得是什麼藥了!老師訓練我們的心靈力還真有一招,我趕緊揮起筆來,寫下此作。
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