__改變了我作文500字(精選3篇)
篇一:一支筆改變了我
在我五年級時有這麼一件事,它徹底改變了我。
在一次上課的時候,老師發下了改好的英語試卷,而老師叫我們拿出紅筆而我卻沒帶,可剛好被老師聽見了,於是老師拿着棍子向下走來説:“誰沒有紅色就打誰,之前早就叫準備了,現在還沒準備好。”
我一聽馬上緊張起來,四處向別人借,可他們都説只有一隻,我頓時心神不寧,坐立不安,而正當老師要過來時,我的一個朋友,遞給了我一支筆説:你先拿去用。我用這隻紅筆矇混過關了。哈哈,救命恩人呀,我用了之後,就放進書回家了。
而到下午,我都忘了那件事了,直到他問我筆呢,我才晃然大悟説:忘了。他一聽説:哦,沒事,明天帶來就是了。説完就低下頭畫畫去了,哎我心想:哎,兄弟你誤會,我是想説,筆我不小心弄壞了,上課時我一直不心在焉,想:怎麼辦,不然就這樣混過去,説不定他就忘了,不行,萬一失敗了就完了,要不給他支紅筆芯,當作賠償,不行,筆芯怎麼可以跟一支筆相比,我越想越焦急,可突然一道光一下子照亮了頭腦,我再給他一支一樣的紅筆不就行了?我頓時又輕鬆了下來。到了下午,我準備去賣一隻一樣的紅筆,可找了半天,也沒找到,就隨便賣了一支漂亮,又自帶印章的紅筆,在回到教室中一直想:這麼好的筆,真要給別人嘛,要是能自己用就好了,可他不知道什麼時候他來了,又問我筆呢,我只好勇敢地説:對不起,你筆我弄壞了,這支是賠你的。我以為他會生氣。可他卻爽快地説:沒事,你也還了我一支,這事就算過去了。我一聽感覺心裏暖暖的,心情一下就好了。
這支筆改變了我的不誠實,又改變了我的膽小,不敢還,生怕別人對我怎麼樣,這是我人生的一個轉折點,這件事後我又迴歸了正確的道路上。
篇二:學自行車改變了我
柯天沐
以前的我,懶惰,做事總是不能持之以恆,努力。直到了一件事的發生。
“爸爸,你教教我騎自行車吧?”“學騎自行車很辛苦的,你可以嗎?”“肯定可以!”那天夜晚我對爸爸説道。過了一天,爸爸買了一輛嶄新的自行車到廣場教我,爸爸先演示了一遍給我看:只見他雙腳蹬地,快速地上了單車,接下來他雙手握着車把,眼神注視前方,雙腳使勁蹬踏板,便輕鬆地騎了起來。
我看後不管三七二十一就學着爸爸的樣子騎了起來,剛開始騎得輕鬆自如,可過了一會單車就不叫使喚了,“嘭”一聲,我重重摔了下來,“什麼破單車,我不想學了!”我想道,可看着別人騎着自行車飛馳時,又默默地拿抬起車,繼續騎了。
這次,我認真聽爸爸的講解,後來我又摔了好幾次,可我還不放棄,想像別人一樣在平原裏飛馳,最後也能操縱自如了,那一刻我覺得之前的努力都值得了。
自從這以後,我明白了:做事要持之以恆,努力,不能半途而廢。
篇三:一次朗誦表演改變了我
陳瑤
小時候,我總以為現在美好生活的得來,都是輕而易舉的事,我以為,“飯來張口,衣來伸手”的行為都是我理所當然的。紅領巾不見了就不戴,升國旗唱國歌時也是心不在焉,更不知道什麼是“舊中國”和“李大釗。”但有一次學校裏的一次朗誦表演改變了我……
那是4月份時,我很榮幸地被學校選去教育局表演朗誦節目,和我來的人很多,我拿到稿子時,看到內容,不禁眉頭一皺,心裏想:什麼呀?我還以為是什麼呢?又是關於中國歷史的。我本來不太想參加的,可我聽到老師説學校有獎時,我動心了。接下來的排練讓我一次又一次地想放棄,每天放學那麼晚回家,作業也寫到深夜,嗓子也不好受。可讀多了稿子我漸漸地發現,槁子的內容雖然簡短,可從文字間流露出來的,卻是真情實感。“當你,冒着敵人的炮前進!”説的不就是黃繼光麼?“無論使用什麼酷刑,她都像一個啞巴一樣。”説的不就是趙一曼麼?稿子裏的人物,都是那麼偉大,那麼令人敬佩。而我不知道的是,這種敬佩,已經深深地刻進了我的骨子裏。看着配樂視頻裏的中華人民,一個個慘遭殺害,日本軍官在一旁無動於衷。看着中華人民被逼迫變成奴隸,我的眼裏泛着淚花……
表演那天,朗誦時,我的眼淚在忍不住地流了下來,在閃光燈的照耀下,可想而之,當時的舊中國比這卻是無比的黑暗!從此以後,我紅領巾每天都會好好地保管好,唱國歌時心裏湧起了一股自豪之情,我也漸漸瞭解了許多中國歷史,對每一個人都充滿感恩,不再抱怨他人……
那一次表演,改變了我對祖國的看法!我為我生在中國而驕傲無比。
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