校園裏的“魔術師”作文
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在我們的校園裏,藏着一位“魔術師”,他總是為我們的校園帶來神奇的變化,讓人耳目一新。
春天,這位和藹可親的“魔術師”把校園變成綠色,小樹很有精神,同學們一見到這清新的綠色,就馬上想坐下來低吟一首奇麗的小詩。“鈴……”上課鈴響了幽靜的校園裏傳來了同學們歌唱的聲音,讓人感到温暖,舒適。柳樹姑娘們戴着一層薄薄的面紗,伴着動聽的歌聲,跳起了婀娜多姿的舞蹈,令人陶醉。
夏天,這個頑皮的“魔術師”又把我們的校園變成青色。這時候的校園是同學們歡樂的天堂,也是同學們撒嬌的地盤。下課了,操場上分外熱鬧,有的跳皮筋,有的踢毽子,還有的玩沙包,也有的玩捉迷藏。玩久了,孩子們用嬌氣的語言叫道:“熱死了,熱死了!不玩了”的確,夏天的時候,人站在校園裏,就像熱鍋上的螞蟻似的,還有一些愛美的女生,女生的裙子轉起來就像一朵朵嬌嬌的荷花,可愛極了。
秋天這位神奇的“魔術師”又把校園變成金黃色,秋天比春天更富有欣欣向榮的景色,秋天比夏天更富有燦爛的色彩,而小樹也由綠色變成了金黃色的!啊!好一派迷人的金色!
冬天,這位淘氣的“魔術師”又把校園變成白色,雪紛紛揚揚的下着,它像玉一樣潤,像霧一樣輕,被鳳姑娘刮的在天空打轉。它們無拘無束的遊蕩者,大地慢慢的換上了新裝。雖然再過些日子我就要離開我的母校了,但我永遠不會忘記這個校園,還有校園裏的“魔術師”的!
山西師大實驗國小:賈晨藝
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