講台上的戰士600字作文
她是一名講台上的戰士,她用知識來彌補我們的不足。
她和別的老師一樣,有把學生當作子女的精神。我清楚地記着前不久在美術課上發生的一起“血案”,那節美術課上,我們學習雕刻,要帶小刀。我因為沒帶刀,所以只能看書。我正沉迷在故事中,忽然,旁邊一組發出了一聲尖叫。原來是一位同學的手指被刀割破了,並且切口很深,止不住血。我一下子被嚇呆了,同學很快被送到辦公室,她鎮定的讓同學洗手,但還是止不住血。她翻箱倒櫃的找創可貼,可誰也沒料到這種情況,所以都沒帶。她迅速找錢給同學去買,如果當時是我的話,一定不會這麼快的做出判斷。
六年級:潘文靜
她的臉很白淨,但不知為何,臉頰發紫。她的雙目大而有神,彷彿一扇鏡子,照出我們的小心思,。她的嘴有點大,從她的嘴中,我們聽到這世間最美的聲音。她的頭髮在暑假裏剪短了,還染成了黃色,顯出一點與我們相同的活潑。有時她的指甲還時不時變變樣子。
她和別的老師不一樣。我轉學前的語文老師是一個愛面子的老師,有一次,我們指出了她寫的一個錯別字,結果她在反覆檢查後,確定了那個字錯了,差點哭出來。而這位老師,她雖然站在教育的第一線,但卻時時保持幽默。瞧,她正在“行雲流水”呢,突然,一位同學站起來指出了一個錯別字。她呢,也不生氣,尊敬的向那位同學道了謝,那位同學受寵若驚。
我受到她的影響,逐漸在心田中種下一顆當教師的種子,我要感謝這位老師--陳紅梅,沒有她的精心栽培,就沒有如今優秀成長的我。
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