遵紀守法,從我做起作文600字
中國古代著名的思想家孟子曾經説過:“不以規矩,不成方圓。”意思是説每個人都要自覺遵守條例法規。但是,在我們的身邊,同學們不遵紀守法的事情比比皆是。例如,有的同學在過馬路時,不自覺遵守交通規則,不論紅燈還是綠燈,只要有人敢闖紅燈,同學就會跟隨着過馬路。有的同學不遵守學校的規章制度,隨意破壞校園的公共財物,損壞花草樹木等等。有的同學有順手牽羊的毛病,不以為恥,反而認為這是自己的“小才能”,到處炫耀。殊不知正是這些小事,一步步養成了壞習慣,種下了壞種子,帶來了壞結果。
在日常生活中,同學們難免會犯錯誤。“人非聖賢,孰能無過?”出錯是不可避免的,關鍵在於能夠發現錯誤,認識錯誤,及時改過。但是如果同學們認識不到自己的錯誤,心存僥倖,有時候就會栽跟頭,甚至斷送性命。寧波虎園事件中,當事人不就是因為耍小聰明逃票,從動物園外牆翻牆進入虎園,最後被老虎活活咬死了嗎?
可見,紀律、條規和法律是一把雙刃劍,它在約束我們的同時,也在保護我們。一位哲人曾經説過:播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。所以,好的人生都是因為有好的行為和習慣,這就要求我們勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
希望同學們在今後的生活中,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。讓我們從現在開始,遵守《國小生日常行為規範》中的每一條守則,做一個遵紀守法的合格國小生、小公民。這樣,我們的生活才會更加地美好,我們的校園才會更加文明!
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在這個躺平的時代,選擇奔跑奔跑,狹義上稱作跑步,很常見的運動方式。都説萬事萬物存在必有其意義,那麼奔跑的意義是什麼?曾經也有人問過我這個問題,思來想去,始終沒有合適的答案,只好搪塞一句不知道。從那時起,我才意識到這個問題多麼值得思考,於是我時不時問自己:奔跑的...
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國小作文:美麗的天空450字
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那條小道,牽動我的情思作文600字
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