一句話影響了我作文500字
看到這個題目,你也許會想,是什麼話呢?名言、警句?都不是噢,但在我們六(1)班可是盡人皆知。
説到這兒,六(1)班的同學們可能已經猜到了,這句話正是“拿起筆,寫好字”。這句話出自我們的語文老師:翟老師之口。在四年級以前,我的字在班裏不算太出色。而到了四年級,我遇到了一個重視寫字的老師,也就是翟老師。翟老師堅信,每個孩子的字都是美的,就算現在不好看,只要多練習,一定會變好。於是就送了我們這句話。四年級那會兒,我努力想把字寫好看,寫工整。可不知為何,再怎麼認真也沒有張嘉溢、季鴻逸的字那般有書法的味道。五年級也是如此。到了六年級,翟老師慢慢發現了我字不好看的原因,於是給我找了個師傅——張嘉溢。她每天寫五個字,讓我臨摹這五個字。就這樣,我天天練,終於練了一手書法字。但在這之後,我沒有驕傲,也沒有自滿,而是一落筆就謹記“拿起筆,寫好字”。這不僅讓我得到了家人的表揚,老師的鼓勵,學習成績也有所提升,從先前的92、93,到現在的98。5,無不體現了一手好字,對一個人有多重要。
我堅信,這麼大的改變,一定有“拿起筆,寫好字”的功勞。當然,翟老師和張嘉溢也給了我很多幫助。
在我的同學當中,也有許多人被這句話所感染。我後座的薛皓兮就是一個很好的例子。以前,他的字龍飛鳳舞,凌亂不齊。而被“拿起筆,寫好字”“手術”了一次後,字變得很秀麗。當我看他的字時,突然覺得有點像張嘉溢的字了呢!
“拿起筆,寫好字”是一句話,也是一個行動。它影響了我的現在,也將影響我的一生。
-
就這樣被打動600字作文國一(精選3篇)
篇一:就這樣被打動600字作文國一夜漸漸黑了,風吹着雨密密斜織着,因為一起值日的同學有事先走,空空的教室只留下了我孤伶伶的身影。望着隨意泄憤的雨水,又想起父母有事在外不能接我,一絲苦澀湧上我的心頭。我只能任由暴雨打濕我的衣服,艱難地走在回家的路上,路旁平常燈...
-
經典同火炬,不息永相傳作文600字
經典是一把跳動的火炬,它傳給了數代人民卻又不息。它是一位慈伴的母親,給了一代又一代人知識與信念。“歲月失語,唯石能言”在中華這片悠久的土地上,它的火勢越發地猛烈。“開篇不談《紅樓夢》,讀盡詩書也妄然”。清朝文壇盛行的一句詩將“經典”一詞體現得淋漓盡致...
-
最美是西湖作文600字
俗話説:“上有天堂,下有蘇杭。”而杭州有名的景點就是西湖。下面,請跟隨我的腳步,一起去看看吧!首先來到西湖的“麴院風荷”,這裏的荷花吸引我駐足觀賞。蘇軾曾寫過:“欲把西湖比西子,淡粧濃某總相宜。”今天,我可算是長眼界了。一眼望去,池塘里布滿了荷葉,一張張碧綠碧綠...
-
國小作文:媽媽的愛難忘懷750字
媽媽的愛難忘懷媽媽的愛讓人刻骨銘心,媽媽的愛觸手可及,媽媽的愛伴着我們成長成材。記得二年級的時候我們開始學習查字典,在學校老師講的時候或許我與同桌的玩橡皮泥,課堂查字典作業我是抄小鎮的作業交了上去。回到家裏我望着練習直瞪眼,媽媽您催我寫快點,我是淚水汪...