我心中永遠的高度作文1000字

篇一：物理老師，我心中永遠的高度

903班崔小為

三尺講台，以不爛之舌，做功出力；三寸粉筆，憑一腔熱血，放電發光。——題記

他生得十分粗獷，腰板很厚實，總是穿着一套與常人一樣的黑色西服，卻從未系過領帶，給人一種正式卻很樸素的感覺，與常人一樣的面貌，彷彿掩蓋住了他愛笑的特點，第一次見到他，給人的印象即是平凡的。他初次走進我們的視野，是在國二第一堂物理課上。他看到我們便笑了起來，我一開始只看到了他普通於平常人的外表，所以也像平常“接見”新老師一樣隨意地喊了聲“老師好”。但他並不是我所想的那樣，出乎我的意料，他卻是個博學的人，在他講課之時，會不時引入一些與課題相關的歷史事件。從春秋五霸到戰國七雄；從始皇高祖到唐宗宋祖，他彷彿能精確的掌握每位人物的個性。他像隨身攜帶者一本我們看不見的通史一樣。當然，作為一名物理老師，他更會講解一些更加深奧的知識，如同光電效應之類。這使我們立刻刷新了對他的印象，原來，他還是那樣的博學。因此，我從他平凡的相貌中看到了他淵博的學識。

他是位對工作認真負責的好老師。一次，我的物理作業完成的不好，他便喚我去訂正作業，當我進入辦公室門時，他便是一副久等的樣子，時刻盯着門口，手中正拿一支紅筆，當我走到他身邊時，他先開口説：“你的作業完成的不好呀，自己找出來，在這裏訂正給我看。”我一眼掃過那早被分成兩堆的作業，一堆整齊的擺放在左邊，那在右邊的一堆，個個都被攤開了擺放，我心想這需要找嗎？只隨手一翻便找到了，我略掃了一遍錯題，思考了許久，卻還有一題不會，而這時在一旁的他，彷彿知曉了我的意思，認真的講解了這道題應該怎麼去做，便拿起我的作業，用筆將重點信息指給我看，他飛快運動的筆就像他飛快轉動的大腦，很快，在他的指導下，我完成了訂正，而他仍不是那麼輕鬆，捧起我的作業久久凝望後，便點了點頭才肯讓我走，他的努力並不能使他得到什麼，卻能將他一絲不苟的工作態度映得無比的耀眼。他是一個正直的人，對於課堂，他從來不偏袒哪一位同學，在他的眼中“好成績都是自己鑽研出來的”。他對每位同學都是一個準則，背知識點，不提醒，錯了立刻提出來，再重新去讀，直到背熟為止。而對於考試，他不會透題，包括他女兒。他給每個人的機會是有限的，而給每個人帶來的能量與潛力卻是無限的。

我的物理老師——王鑫老師，他與常人一樣的性格，卻展現出不同於常人的正直，這是一種態度，也是一種高度。當我未走進他時，我可能只看到他的平凡的面貌，和樸素的生活所搭成的一扇很矮的門，但當我走進這扇門時，我就被他的博學、認真、公正所累計的高度所震撼，這高度我是看不盡的，無論是現在，還是將來，這高度都是永遠的，無限的……

篇二：餘老師，我心中永遠的高度

903班王藝凡

餘生有幸，定不負卿（餘欽老師）的教導。——題記

每逢政治課，班上無一例外都是活躍的氣氛。不必説餘老師那高大帥氣的外表引人駐目連連，也不必説餘老師那生動精湛的表演令人狂笑不止，單單説餘老師無與倫比的教學境界，那就是“術業有專攻”一詞所能囊括的。

每次評講試卷，我們總要與老師“賽跑”。餘老師掃了一眼試卷上的大題，毫不猶豫的説：“這是不是個死題目？課本上哪一頁有啊？”餘老師彷彿只是隨便瞟了一眼，就拋給我們一個問題。同學們立刻手足無措，又翻前面又翻後面，就是找不到。在我們忙得不可開交的時候，餘老師只是淡然一笑，掃視全班，連書都沒有翻就拋給我們一個答案：“是不是在課本第22面和第23面啊？”同學們都驚異地望着餘老師，後知後覺地翻過去，再恍然大悟的填上答案。

就這樣，餘老師幾乎每次都能快速準確地報出答案在哪一面哪一段，甚至精確到哪一句話。而我就像木頭人一樣反應遲鈍，大多都是坐享其成。到底是何等的水平才能對於課本如此熟悉？恐怕除餘老師外，再難找到第二人。

餘老師不僅課上認真負責，在課下，他對去問問題的學生向來都是來者不拒，且耐心講解。

一次課間，我去找餘老師問試卷上的最後一題。正巧碰見老師在走廊上站着。我拿着試卷，故意折起來把前面錯的三個選擇題擋着，然後才遞到老師跟前：“老師，您幫我看下最後一題。”其實我的本意只是想問下我最後一題寫的對不對，但令我意外的是，老師判斷完正誤後還把試卷展開了，並且翻到了正面。我心裏一緊，壞了，我選擇題錯三個，老師要批評我了。我低着頭，大氣不敢出。

只聽老師詫異的開口：“你選擇題還錯三個啊？”我沒底氣地“嗯”了一聲，等着老師接下來的問話。那短暫的幾秒對我來説比一個小時還漫長。我等了一會兒，沒等到想象中劈頭蓋臉的一頓罵，反而聽見老師笑着為我分析：“你看這一題，你把2劃掉了……你是不是以為有的人只是想搞國家分裂，還沒犯罪，不應該成為歷史罪人啊？”我驚喜地點點頭，沒想到老師居然能理解我錯的原因。我這才勇敢地面對老師的目光，剛開始的那種膽怯已經蕩然無存，唯一剩下的只有那錯了三個選擇題的慚愧。餘老師一題一題地分析着，直到把我講懂。在我準備離開前，老師還説了一句：“做選擇題一定要認真，不能錯。”我鄭重的點點頭，攥着試卷，迴應老師：“嗯，我知道了，謝謝老師。”

雖然老師從頭至尾沒有批評我一句，但老師的話依然讓我刻骨銘心。因此，往後做選擇題時，我都認認真真地推敲每一個關鍵詞，儘量做到不錯。

餘老師驚人的記憶力和嚴謹的工作態度永遠是我心中永遠的高度。為了向餘老師認真負責的態度靠齊，我願意利用雙倍的時間去保證每一題的質量。

餘老師就像那高掛在天上的太陽，永遠向外散發着光和熱。我就像深藏在地底下的一粒種子，永遠感受着太陽的光和熱。我會在太陽的照耀下努力生長，直到擁有不可估量的參天高度。