讀《三顧茅廬》有感800字作文
《三國演義》是我國四大名著之一,講述了漢朝末年魏蜀吳三國鼎立局面,最後被司馬炎統一,建立了晉朝。書中有很多精彩的故事,比如火燒赤壁、三氣周瑜、七擒孟獲等,其中我最喜歡的就屬三顧茅廬了,因為它讓我有了很深的感悟。
當年,劉備因為沒有一個好謀士而愁眉不展,他聽説諸葛亮是一位上知天文,下曉地理的賢人,便帶上了關羽、張飛去請諸葛亮出山相助。前兩次去時,書童都告訴劉備,諸葛亮有事去了;劉備第三次前去拜訪,張飛説:“如果他再不在,我就用繩子把它捆起過來!”劉備聽了狠狠地訓斥了他。諸葛亮醒來後看到劉備十分真誠,便答應了他。
三顧茅廬,體現了劉備求賢若渴的心態,也體現了他的誠意。尤其是最後一次,劉備三訪諸葛亮,當時他得知諸葛亮正在午休的時候,儘管自己心急,但還是不敢驚動他,耐心地在門外等諸葛亮醒了才進去拜訪,我覺得這是對諸葛亮尊敬有加,作為一個古代帝王,有誰能這樣屈尊下士呢?諸葛亮能不感動嗎?縱然,諸葛亮知道天命難違,但他最終還是被諸葛亮的真誠打動,用超常的才幹和謀略輔佐劉備,為建立蜀國立下了汗馬功勞。
劉備用誠心打動了賢士諸葛亮,成就了了自己的大業。生活中,我也用真誠換來了友情。
有一次,我的同桌忘帶作業本了,她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想,我也只有一本,也得用,不能借給他,怎麼辦呢?突然,我靈機一動,將本子一撕兩半遞給她,説:“我倆一人一半,先把作業寫好,下課再向老師解釋。”她聽了我的話,感動得不知説什麼才好,接過本子專心地寫起作業來。老師知道情況後,不但沒有批評我倆,反而表揚我們互幫互助呢。從那以後,我們就變成了無話不談的好朋友了。當然,當我遇到困難時,她也會鼎力幫我度過難關。
讀了《三顧茅廬》,我明白了人們常説“投之以桃,報之以李”的道理。人人都想得到別人的真誠相助,只要你真誠對待他人,別人也會真心實意地回報你,因為真誠是開啟人心的鑰匙。
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