我的高中生活作文1000字
高中三年已過,回首高中。在腦中有許多場景,有快樂的,有傷心的。也有其他的。有人説高中與國中沒什麼差別僅僅是十七層地獄與十八層地獄的區別。但是如果沒有經歷地獄般磨練的雙手,又怎能彈出世間的絕唱。高中三年我學得到的不僅僅是那些書本知識,也不僅僅是大學入學測驗那一個目標。在這三年中,我相信,我還學到了那種拼搏,那種努力的精神。我也學會了與他人相處。
也許我沒別人優秀。在國中時,我叛逆,不學習,會考只考到了普通班。在高一文理分班時,我因為沒有信心而選擇了文科。後來許多人都和我説:你國中好好學習該多好,那你就可能進重點班;你數學這麼好,應該學理科……其實我自己也想過,但我沒過於後悔,不管任何選擇。在不能改變已經做出的選擇時,我就會努力做好現在該做的事。比如學好文科。
我也聽有人説:高一是基礎,高二是關鍵,高三要衝刺。我非常贊成。高一時的我只知道埋頭苦讀,很少與同學交往。這當然不好,但也為我的成績提高打下了基礎。高二時,我在學習上其實是有些懈怠了,那是我的一個高原期,學習成績總是上不去,我也失去了高一時拼命讀書的衝勁,那時的我實際上更應該平靜下來,才能更進一步。高三的我加入了大學入學測驗倒計時的行列,精神壓力也比較大。當黑板上的128天逐漸遞減為100天、90天————,直到5月6日和7日的三模。記得那是我考試發揮最失常的一次,在學校的文科排名中列居十幾名,自身的壓力更大了。其實現在想想,高三哪個考生沒有壓力。在那之後,我認真地想:為什麼、怎麼辦?後來我選擇了用其他的事物來轉移和緩解壓力的辦法,比如打籃球,聽歌————在那時,許多人都在努力地看書,而我卻在球場上。或許人們以為我是在放棄,但實踐證明我是正確的。大學入學測驗中,我不僅沒有發揮失常,甚至可以説是超水平的。這教會了我如何面對壓力。
6月7日和8日是高中三年的結尾,也是最難忘的兩天。在大學入學測驗前一天的晚上,我沒有挑燈夜讀。我早早的睡了,但心中緊張到了極點,兩三個小時之後都沒有入睡。後來和同學聊天才知道其實大家都一樣。那時我們對大學入學測驗還很陌生。儘管大學入學測驗這個詞我聽過無數遍,心中依然有一絲恐懼。6月7日也是緊張萬分。語文學科考試之後,我步出考場,沒有和任何人討論,但聽到其他同學的討論,我甚至認為作文寫離題了。下午考文綜,感覺這是我高中三年做得最差的,但當成績出來之後,我發現我錯了。這是對自己沒有信心的表現。這也教會我自己,其實我能行。在最後一場考試結束之後,我猛然發現我已經走過高中,那一天,我把背了三年的包袱輕輕放下。高中三年,我們必須去努力,去奮鬥,去拼搏。風雨之後才能見彩虹。現在想想,當時應該更多的去問問老師。不過我不後悔,因為將來我不會再犯同樣的錯誤。
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