牆角的監控作文600字
教室靠近門邊的牆壁上,裝有一台黑色的監控,它暗淡無光,很不顯眼地縮在牆上。它的指示燈從來不亮,我們都認為它只是一個擺設,嚇唬同學們的,因此我們都對它毫不理睬。
只要是沒有老師管理的自修課,我們就會無法無天。在雜亂而吵鬧的班級裏,誰也沒想到監控正在運作着,監控的另一頭——我們的班主任正目睹着這一切。
第一天的細語,第二天的放縱,第三天的喧譁……都被老師看得一清二楚,但他卻裝着什麼也不知道。
暮色降臨,自修課再次來到。我們習以為常地喧鬧,這彷彿已是自修課的一部分……忽然老師走進教室,一瞬間,空氣都凝結了。同學們迅速裝成一副寫作業的樣子。老師盯了我們一會,打開電腦,一邊露出“奸詐”的笑容,一邊將自已手機裏的一些照片全導入了電腦,説要讓我們“好好欣賞”。
投影儀的燈亮了,屏幕上出現一幅幅畫面。
圖片上的學生歪頭轉向,還有日期標註……圖上的人好像有點眼熟。同學們看着屏幕,目瞪口呆。
我們一下子全明白了,這是我們自修課的模樣,也是我們的“物證”!我們一個個羞愧地低下了頭,已不忍再抬頭“欣賞”了。
老師從頭到尾沒説幾句話,但此時無聲勝有聲啊!正在愧疚之時,心中似乎觸動了一下。
自那天起,每節自修課即使沒有老師看管,我們也不會喧譁吵鬧。這種安靜並不源自監控對我們“出賣”,而是我們的醒悟:長大了,要自覺,要在沒有人來管理你時自我把控,自主學習,而不是以沒人管的理由放縱自我。
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