星期五的早讀作文600字
明天就是星期五了,早讀是同步閲讀,心裏不禁有些小期待,因為對於愛看書的同學來説是件天大的好事,可對於那些不愛讀書的同學呢,簡直是噩夢降臨、黴神上身。禮拜四的晚上,卻又有點不安,倒不是我不愛看書而是……
而是每個禮拜五的早讀都好像是個菜市場似的,坐在位子上的是賣菜的大爺大媽們,等待着有人光臨菜鋪;與同學説話的是在討價還價;四處閒逛的是在挑選菜品;還有那些追逐打鬧的就更別提了,準是菜攤老闆遇上小偷了,邊追邊喊:“快來人呀!快來人呀!捉賊了!你給我站住……”突然,一位同學喊了一句:“老師來啦!”不管是賣菜的也好,買菜的也好,都回到座位了,端端正正的坐好,一眼望去,井然有序。或許是早就不興這一套了,過不了多久,便又開始鬧鬨,又成了菜市場,往往是等到宋老師來了,才安靜下來,拿出《傾聽鳥語》翻閲。
這個夜晚好像過得特別快,一眨眼就到了禮拜五,我揹着書包,邊走邊做着心理準備,接受那嘈雜的環境時,卻沒料到教室裏的景象;正準備好好整頓一番,扯破嗓子喊時,卻不知同學們的所作所為。我走進了教室,原以為菜市場又要開業了,卻被眼底下的一切大吃一驚,教室裏是死一般的寂靜,沒有一個人東張西望,更沒有一個人説着悄悄話,每個人都安靜地看着書,有的放在桌上,有的捧在手上,有的還時不時的拿起筆劃劃好詞佳句,誰都不影響誰,每一個人都陶醉在書的海洋裏。我瞟了一眼宋老師的座位,沒來。看來同學們是真的明白了閲讀的意義。我快步走到位子上,加入了閲讀的大家族中,靜下心來。那時的教室是那麼寧靜,只有微風吹動樹葉的“沙沙”聲響,也為這個早晨增添了一絲讀書的趣味。
45分,宋老師來了。
他看到教室裏的景象,好好表揚了我們一番。
温暖的陽光灑下,我伸了個懶腰,真希望每個禮拜五的早讀都那麼美好。
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