讓真善美髮揚光大作文
人間處處充滿真善美,我們國小生自然要保持這種良好的品質,因為它是國小生的基本品德。我們要把它傳遞給每一個人,讓世界上的愛……
“真”是真誠,也可以説是誠信和真誠。有一句話是這麼説的:“國無誠信不興,家無誠信不榮。”誠信,不只是一種品質,還是對人的尊重與自己的信譽。要真誠待人,不能為了自己的利益而對別人,也對自己撒謊。我們寧願被人指責,也不可以丟了自己的信譽和最自己真實的那一面。
“善”是我們國小生必須具備的一個條件。我們都要有一顆善良的心,對動物,或者對人都一樣,有着無線愛心與善良。善良,讓一個人的心靈受到淨化,善良的對待他人,不求回報,這是每一個國小生,也是每個人要從小知道,也要做到的。所以,同學,我們必須要善良地對待世界上的每個人!
説到“美”,那是一種什麼概念呢?只是面部上毫無意義的,毫無藴意的美嗎?答案:“不是”!美,不只是面部上長得美,還要有心靈美。一個人長得再美,心靈醜惡,也是不會被人讚美的。而一個人長得再醜,心靈美好,也會被人讚美一輩子的。“美”"無處不在,也許在你身上,也許在你身邊的人身上,也許在你素不相識的人身上。當你扶起一位摔倒的老奶奶時,當你將座位讓給一位孕婦時,當你為你不認識的人撐傘時,只要你仔細看,就會發現,所有人看你的眼神一定是暖的……心靈美,是一種世間的温暖,我們要將這種温暖傳遞給每個人。我們國小生也要擔起這個責任!
還記得我看過一片文章,這是一篇真實的故事……一天,一個貧窮的小男孩為了攢夠學費正挨家挨户地推銷商品。勞累了一整天的他,飢餓難當,但摸遍全身,卻只有一角錢。飢寒交迫的他決定向下一户人家討口飯吃。當一位美麗的年輕女子打開房門的時候,這個小男孩卻有點不知所措了,他沒有要飯,只乞求給他一口水喝。這位女子看到他飢餓的樣子,就倒了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶,問道:“我應該付多少錢?”年輕女子微笑着答道:“一分錢也不用付。我媽媽教導我,施以愛心,不圖回報。”男孩説:“那麼,就請接受我由衷的感謝吧!”説完,男孩離開了這户人家。此時的他不僅自己渾身是勁兒,而且還看到上帝正朝着他點頭。數年之後,那位女子得了一種罕見的重病,當地醫生對此束手無策。最後,她被轉到大城市醫治,由專家會診治療。當年的那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫生了。他也參加了醫治方案的制定。當看到病歷上所寫的病的來歷時,一個奇怪的念頭霎時間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。來到病房,凱利醫生一眼就認出來病牀上躺着的正是當年那位免費給他牛奶喝的恩人。他回到自己的辦公室,決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。從那天起,他就特別地關照這個對自己有恩的病人。經過艱苦的努力,手術成功了。凱利醫生要求醫藥費通知單送到他那裏,在通知單的旁邊,他簽了字。當醫藥費通知單送到這位特殊的病人手中時,她不敢看。因為她確信,治病的費用將會花去她的全部家當。最後,她還是鼓動起勇氣,翻開了醫藥費通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀出來,“醫藥費一杯牛奶霍華德·凱利醫生”。這是一個多麼美麗的姑娘呀!那善良美麗真誠的品德完全在她身上展現出來,我們就要像她一樣善良,像男孩一樣知恩圖報!
真、善、美是一種美麗的品德,我們國小生要將它發揚光大,將它傳遞給每一個人!
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篇一:就這樣被打動600字作文國一夜漸漸黑了,風吹着雨密密斜織着,因為一起值日的同學有事先走,空空的教室只留下了我孤伶伶的身影。望着隨意泄憤的雨水,又想起父母有事在外不能接我,一絲苦澀湧上我的心頭。我只能任由暴雨打濕我的衣服,艱難地走在回家的路上,路旁平常燈...
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經典是一把跳動的火炬,它傳給了數代人民卻又不息。它是一位慈伴的母親,給了一代又一代人知識與信念。“歲月失語,唯石能言”在中華這片悠久的土地上,它的火勢越發地猛烈。“開篇不談《紅樓夢》,讀盡詩書也妄然”。清朝文壇盛行的一句詩將“經典”一詞體現得淋漓盡致...
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俗話説:“上有天堂,下有蘇杭。”而杭州有名的景點就是西湖。下面,請跟隨我的腳步,一起去看看吧!首先來到西湖的“麴院風荷”,這裏的荷花吸引我駐足觀賞。蘇軾曾寫過:“欲把西湖比西子,淡粧濃某總相宜。”今天,我可算是長眼界了。一眼望去,池塘里布滿了荷葉,一張張碧綠碧綠...
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媽媽的愛難忘懷媽媽的愛讓人刻骨銘心,媽媽的愛觸手可及,媽媽的愛伴着我們成長成材。記得二年級的時候我們開始學習查字典,在學校老師講的時候或許我與同桌的玩橡皮泥,課堂查字典作業我是抄小鎮的作業交了上去。回到家裏我望着練習直瞪眼,媽媽您催我寫快點,我是淚水汪...