讀《草船借箭》後感1000字作文
知識的力量
周瑜妒忌諸葛亮的雄才大略和超人才智,設下圈套,欲置諸葛亮於死地。他以軍中急需箭為由,讓諸葛亮趕造十萬支箭,並讓他立下軍令狀,若不能按時交箭,就能名正言順地除掉諸葛亮。幸虧諸葛亮神機妙算,化解了危機。從中我深深體會到知識的力量!
當週瑜緊逼諸葛亮造十萬支箭時,諸葛亮掐指一算,三天後會發大霧。就對周瑜説不要十天,只要三天就可。第三天,果然大霧漫天,江面上白茫茫一片,根本看不清對面。諸葛亮就帶着二十多隻船,船上佈滿稻草人,急駛曹營。靠近曹營水寨時,他讓士兵們擂鼓吶喊,喊聲震天。曹操看不清江面,見敵人突然來攻,懷疑必有伏兵,不敢貿然出兵,就讓弓弩手拼命射箭。就這樣,諸葛亮順利地借到了十多萬支箭。他不但出色地完成了任務,化解了危機,救了自己一命,還因草船借箭而成為千古傳奇人物。
諸葛亮真的會神機妙算?非也。而是因為他學識廣博,上知天文,下知地理。他能夜觀天象,並掌握了天象變化的規律。三天後發大霧,就是他觀天象後得出的結論,並非他憑空“妙算”出來的。更可貴的是,他能把掌握的知識靈活地運用於實踐中,這就讓知識煥發出超人的力量!
這使我想起了十五世紀末航海家哥倫布的故事。當他帶領船隊在南美洲牙買加被野蠻的加勒比人團團圍住,要將他們活活餓死的時候,其他人都急得束手無策,而哥倫布卻沉着冷靜地想辦法。他看到倒映在小河裏的月亮,突然來了靈感,根據天文知識,推算出5月1日夜裏將發生月食。他針對加勒比人愚昧落後、缺乏天文知識的弱點,利用月食現象來戰勝了他們。最後加勒比人不但給船隊送去了豐盛的食物,還把他們當作心目中的“神靈”。反過來,如果哥倫布沒有沒有足夠的知識,結果會怎麼樣?對,他和船隊上的人都會被活活餓死!是知識救了哥倫布。不!救了一船人。這不也是知識的力量?!
現代社會的進步和發展,更離不開知識。人造衞星上天,探索宇宙奧祕,工農業現代化自動化,人工智能,網上辦公、網上學習,哪一行不需要知識?未來國家與國家之間的競爭,説到底就是人才的競爭,誰有知識誰就能更勝一籌。學習知識是多麼重要!但在學習知識的路上會遇到許多大大小小的困難,能不能克服困難,勇攀科學高峯就顯得特別重要。而我往往缺乏戰勝困難的意志和毅力,學習怕苦怕累,只求過得去,不求學得最好。《草船借箭》的故事再一次證實了知識的力量,也警示我們必須要學好知識。
我們國小生現在正處在長身體長知識的時期,所以我下決心一定要好好學習知識,增長才幹,將來考上好大學,為國家做貢獻。
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