回憶何老師1000字作文
小時候,家裏的生活還算可以,所以生活中的許多小人物會給我無窮的快樂,我幼兒園的老師何老師就是其中一位。何老師個子中等,大概一米六五吧,五官端正長得比較好看,一頭烏黑的長髮,同樣烏黑的大眼睛忽閃着,發射着動人的光彩,她的嗓音很甜,是那種清脆的甜,説起話來彷彿一股甘甜滋潤着你的心田,不像發啞的古鐘,撕裂着你的耳門兒。
來到學校,先拿鹽水漱口殺菌,再下樓做早操。何老師豐滿的線條領着我們做操,整齊一致的動作讓何老師的笑容又盪漾在臉上,早操結束後,何老師會根據我們每個人的表現給來給我們貼星星。每次我的名字後面都被貼滿了星星,每天放學後媽媽就會摟着我的脖子使盡親,我面頰發熱心裏也有一絲絲驕傲。
我們玩完後,還一副意猶未盡的樣子,好不知足!何老師非常寬容,她善解人意地説:“人的童年時光是應該多玩玩,但你們要現在學習,是為了將來的學習打基礎呢!”我們聽了便乖乖放下玩具,讀書去了。
讀完童話書,大概就到中午了,餐車輪吱呀吱呀地響起來,幼兒園的菜譜很豐富,什麼雞腿、獅子頭,冬至那天還有餃子呢!午飯吃得很香,大家坐在大桌子旁,坐在椅子上,短短的小腿還夠不着地,但我們依舊吃得高新,大家高興地説着一些有趣兒時的事情;何老師微笑着坐在我旁邊吃着飯,何老師吃飯很斯文,不會發出聲音,我覺得何老師在我心中至高無上。
睡了午覺之後,在園時間就所餘無幾了,何老師在放學後會把我們一個個送到家長手上,並彙報我們一天的情況。
六年級:賀李豪
當我們揹着書包來到幼兒園時,她就會用讚美的嗓音説:“你們來得很早,真不錯!”便往我們眉上貼大紅花,那時要頭頂着大紅花在校園裏一天呢,大大地滿足了我們的虛榮心,我們像只活蹦亂跳的小狗似的,美滋滋上一陣子。
做完早操,我們都爭先恐後地上樓,自然是有原因的,是為了爭一種叫做“雪花片”的拼插玩具,常常使我們樂趣無窮。我們可以把它們組合的各式各樣,如召喚器,汽車、自行車、飛機、宇宙飛船等,它們只有幾盒如果去晚了,就玩不了。
每天早上,我們都要閲讀老師為我們精心準的生字,簡單的童話故事,便於增長我們的閲讀水平,從教室裏傳來一陣陣稚嫩的讀書聲。我們跟着何老師一句一句地讀,才能比較流利地讀出來。
午飯後當然是睡覺了,我們把塑料做的小牀一個個搬下來,鋪在地上,何老師把我們安頓之後,就去睡覺了。
這就是我們的何老師,以及在園一天的過程,回首望去,童年時光是多麼美好呀,何老師,我想念您!
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