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二年級捉蝸牛看圖寫話作文

精選1.87W

篇一:二年級捉蝸牛看圖寫話

二年級捉蝸牛看圖寫話作文

一個春天的早上,碧空如洗,萬里無雲。小明到公園開心的散着步,因為他想透透氣。

公園的風景太美了,有高大的樹木像一位軍人一樣,筆直地站在那裏。還有一片很深的湖,像一片巨大的鏡子。還有碧綠的草地,像一片柔軟的地毯。

小明走到了一片草叢邊,忽然發現了一隻小小的蝸牛。小明像發現了鑽石一樣開心,小明先飛快地蹲下來,就像導彈一樣,再輕輕地拿起蝸牛,最後仔細地看了看。

小蝸牛的殼硬硬的,就像一塊鐵一樣硬,它有非常非常多的牙齒。它的觸角比平常的動物要短。

小明右手捧着小蝸牛,左手指着它的頭,覺得很好玩。但是小明還是問小蝸牛:“你怎麼了?”小蝸牛説:“我沒有好朋友,所以我好孤獨。”

我覺得我們應該愛護大自然,還有我覺得小明是一個愛護動物的小朋友。

篇二:二年級捉蝸牛看圖寫話

週日,天空萬里無雲,碧空如洗,小明和爸爸媽媽一起出來野餐,因為今天天氣很好。

因為他太無聊了,所以他捉了幾隻蝸牛,在捉蝸牛的時候,他發現河水和銅鏡子一般。河邊還有大樹像一把雨傘,花朵絢麗多彩,多美啊!

小明發現有一隻蝸牛很傷心,於是,小明飛快地蹲了下來,然後,他把蝸牛捧了起來,又快速地站了起來。

蝸牛有着一雙小小的眼睛,像兩個小監視器。還有一個五彩繽紛的外殼,像大海邊的海螺。還有一張幾萬顆牙齒的嘴巴,它吃東西真費力。

小明指着它,問道:“你為什麼那麼傷心?”蝸牛説:“因為我的同伴被人們捉走了。所以我才那麼傷心。”小明説:“我可以找一找你的同伴,如果找不到,我就只有回去了。”

這個故事告訴我們,要愛護大自然,我覺得小明很有愛心。

篇三:二年級捉蝸牛看圖寫話

一個春天的傍晚,天陰陰的,景物異美麗,小明在公園裏散步,他今天吃多了,想出來透透氣。

他發現河水清澈得就像一面鏡子,有一片草地就像一張綠地毯,有幾棵樹就像大大的雨傘。

小明準備回家時,他在河邊看見一隻蝸牛,他把蝸牛從綠油油的樹上拿下來。他發現蝸牛小小的,黑黑的就像一堆毛線。蝸牛殼圓圓的,像海螺一樣。

小明右手拿着蝸牛,左手指着它問:“小蝸牛,你什麼事不開心?”蝸牛難過地説:“我迷路了,你能送我回家嗎?”小明説:“行,但是你的家在哪裏啊?”

小蝸牛説:“你能把我放在美麗的花叢中嗎?”小明説:“好的。”

説完,小明在碧綠碧綠的河邊,將蝸牛送回家。小蝸牛對小明説:“謝謝你送我回家!”小明説:“不用謝!”

這個事情告訴我們要愛護大自然,小明是個有良心的人,最後小明開開開心地回家了!