一節語文課800字作文
你給老師寫過信嗎?老師親筆給你回過信嗎?但這節語文課讓我記憶猶新,充滿期待。
這節語文,有意思的鄧老師喜笑顏開地問:“你們的信都寫完了嗎?”下面只聽到零星的聲音説寫了。他又接説:“你們想不想我回信啊?”同學們異口同聲道:“想!”他又神祕地説道:“那有誰願意幫我回信?”“願意。”“要小費才給幫忙。”同學們你一句,我一句地説道。鄧老師想了想,眯着眼,斬釘截鐵道:“好,願意無償幫我寫信的請舉手,但只能舉一次手哈。”同學們你看看我,我看看你,大概有17位同學舉了手,鄧老師隨即將他們的名字寫在黑板上。他接着問:“1元到5元有誰願意幫我回信的請舉手?”“唰、唰、唰”又有21位同學舉了手。“10元到20元有誰願意幫我回信的請舉手?”這下舉手的人寥寥無幾,都想着後面還有更多的呢。“20元到50元有誰願意幫我回信的請舉手?”依然沒有人舉手。“50元到200元有誰願意幫我回信的請舉手。”下面又一陣騷動“這麼多呀!”有的同學小聲嘀咕着,毫不遲疑地舉了手,大概有24位同學吧。“200元到500元願意幫我回信的請舉手?”鄧老師激動地説。我們頓時熱血沸騰,伴着一片歎氣聲“怎麼還有這麼多的啊!”這時,有3位同學舉了手,我一直猶豫着,舉了的手終又放下了。鄧老師又説道:“最後一檔了,500元到1000元誰願意幫我回信?”這下我毫不猶豫地舉了手,還有剩下的一位同學,但劉同學又把手舉了起來,立刻被其它同學舉報了。隨即楊同學做了個切腹自盡的動作,嘴裏還嘟啷着:“真沒想到啊,腸子都悔青了!”
這節語文課,帶給我很多快樂,正期盼着鄧老師的親筆回信呢。
上節語文課,鄧老師鄭重其事地宣佈道:“今天的作業是寫一封信,可以是寫給我,也可以是寫給名着裏的人物等,但寫我的就要800字以上,寫名着裏的人物要500字以上。”他頓了頓,又接着説:“要儘快寄給我,快的有獎哈,不可以用掛號信。”我連夜就寫了封信給老師,第二天一大早便寄出去了。
鄧老師清了清嗓子,宣佈道:“只有願意無償幫我回信的和堅持到最後的同學,我會給你們回信。”真是有人歡喜,有人憂。此時我甭提有多開心啦!
五年級:惠心怡
-
最美是西湖作文600字
俗話説:“上有天堂,下有蘇杭。”而杭州有名的景點就是西湖。下面,請跟隨我的腳步,一起去看看吧!首先來到西湖的“麴院風荷”,這裏的荷花吸引我駐足觀賞。蘇軾曾寫過:“欲把西湖比西子,淡粧濃某總相宜。”今天,我可算是長眼界了。一眼望去,池塘里布滿了荷葉,一張張碧綠碧綠...
-
我學會了勇敢的作文400字(精選2篇)
篇一:我學會了勇敢的作文400字聽媽媽説我小時候特別膽小,從不敢一個人睡覺。我聽後有點生氣,氣鼓鼓地説:“我才不膽小呢!今晚我就能自己睡。”媽媽聽後笑着説:“好啊,今晚我就幫你把被子弄上。”很快到晚上了,我來到自己的牀邊,坐在牀上。這時,媽媽走了進來,拿着被子,説:“...
-
驚豔時光的温柔作文700字
端坐於晨光斜照的山頭,時光,如白駒過隙。林間的風吹來了櫻花的芬芳,輕輕撫過了我記憶長河中如流星一般的回憶。抬頭,是那棵挺拔的櫻花樹。粉嫩的花一簇一簇掛在枝頭,彷彿用手指輕碰,就會化作水似的。恍惚間,小小的我坐在樹下那頂板凳上,細雨將花瓣打落一地,我撿起來放在...
-
你曾撥動了我的心絃作文600字國一(精選4篇)
篇一:你曾撥動了我的心絃作文600字國一月光柔柔地灑下,好似為大地蒙上一層銀紗,透出朦朧的美。晚風拂動了風鈴,吹動了樹葉,翻動了那頁紙,也撥動了我的心絃。勾踐,世人皆稱你為春秋霸主。你揮兵討吳的模樣為人所讚譽;你征戰天下的英姿為人所歌頌;你卧薪嚐膽的佳話為人所...