我和鞠老師的故事550字作文
今天的第一節課,也就是數學課下課後,我照例拿着教室日誌,去數學辦公室找鞠老師簽字。老師每次都跟我説下課後直接找老師簽字,可我怎麼也記不住。
鞠老師説話好像在用心的唱歌字字句句都像鮮花般那樣温柔,鮮豔和豐潤,一下子就牢牢的打進我的記憶裏。他不怎麼笑,但有時也會説一些冷笑話。由於老師説話有口音,所以在英文上發音不太標準:比如,老師把y讀成“歪”,把t讀成“踢”……真是太有意思了,我簡直要把肚皮笑破了!
這就是我和老師的故事。這段和老師的故事,是那麼真實,那麼生動,事情雖以過去了很久,但老師那慈祥的面孔,深深地刻在我的記憶裏。
當我把本子遞給老師的時候,她突然問我:“你最近怎麼這麼開心?”鞠老師説話有點兒口音,但給人一種怪舒服的感覺。我笑了,愉快的回答道:“老師,我最近心情好,所以比較開心。”緊接着,老師又説:“開心就好。”我的心顫動了,深深地體會到老師的平易近人與和藹可親。
和鞠老師説話,感覺兩人之間十分平等,如同好朋友一樣要好。老師的年齡比我大,就叫她大朋友吧。可是美好的時光總會在不知不覺中流逝,老師只給我們帶三週課,只有三個星期。珍稀和老師相處的這段日子,千萬不要“只有失去,才知道珍惜”。輕輕地寫完最後一個字,放下筆,願這段文字成為永恆,見證我們共同學習的日子!
國二:田飛颺
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