四年級作文:我的一位老師900字
今天我要描寫的是我們的一位老師。
我的老師對我們班級的每一位同學們都非常友好,整個班級裏的同學都非常喜歡她。
她—是我們的班主任,名叫陳豔,自從上了這個班級從認識她那天起,她的頭髮就一直散開披到肩上,常年留着一頭“大波浪”,總是有很多卷,她的眼睛大大的,烏黑烏黑的,説話時眼睛總是帶着微笑,她有一張櫻桃小嘴,説話時嘴角不會大開大合,但又總是不自覺的上揚,她的聲音細細的,流淌出來的聲音環繞着整個教室又總是甜甜的,她的臉很白淨,遠遠看去讓我不由的聯想到“白雪公主”,因為內心對她非常喜歡,所以就偷偷的在心裏給她冠上了個自己覺得親切的稱呼—“白雪老師”。
我的老師是一個做事情很有方法的人,有一次,老師剛講過的一道數學題我沒有聽懂,課後帶着膽怯的心拿着題去問老師,老師開始並沒有直接告訴我解題過程,而是讓我把這道題反覆的讀了三遍以上,然後我似乎理解了,老師又耐心的給我講解了一遍,最後又問我理解了沒有?我回答:“理解了老師”。然後老師又説:“碰到題不要讀一遍就説不會,多讀幾遍理解出題的意圖,找好解題線索,這道題自然就解開了。”
老師是一個上課時非常謹慎認真的人。上課鈴敲響後,同學們陸陸續續的回到教室,在班級同學沒有全部回座之前,老師會用這個等待的時間在黑板上寫下即將給我們上課時用的題,等所有同學都到齊了,才開始講解黑板上的題,生怕有哪一個同學落下跟不上思路。我發現這些題都是我們需要重點記住的知識點,老師在我們不會歸納不會總結的時候默默的培養了我們學會總結的學習本領。
課下,老師又是我們的好朋友,陪我們做遊戲,給我們這些愛臭美的孩子拍照,感謝老師在我們這個年紀給我們留下那麼多美好的回憶。
此時不由得讓我想起了冰心奶奶的那首“繁星”。
這些事—
是永不漫滅的回憶:
月明的園中,
藤蘿的葉下,
母親的膝上。
雖然我知道這首詩是寫給媽媽的,但我覺得在學校老師更像我們所有同學的媽媽,辛苦的照顧着我們這些不懂事的孩子們,從學習1+1的那天開始一直帶了我們四個春秋。
在這裏我想對老師忠心的説一句,老師—我愛你。
年級:四年級
作者:郭禹含
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