念師恩作文800字
“三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千挑李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。”
——題記
談及老師,或許是韓愈筆下的“師者,所以傳道受業解惑也。”,亦或是陶行知口中的“捧着一顆心來,不帶半根草去。”而在我眼裏,只要一日為已師,便需要我們終身保持謙卑尊敬的態度,感念師恩,心裏記掛。
即使是沒有鮮花的舞台,即使是沒有掌聲的獨向,緊握粉筆的手也能讓每一種顏色盛開。一旦站上講台,便散發耀眼的光芒,自信的神采吸引人,高昂的語調激勵人。當有人犯錯時,能用最狠或最温柔的話語,使之清醒。不是留守兒童的父母卻勝似他們的父母,給平凡又弱小的他們,送去暖心的陪伴和無私的教誨。
上述的老師,不過是千千萬萬個老師在我心目中的縮影,正如張桂梅老師所説:“只要還有一口氣,都要站在講台上傾盡全力、奉獻所有,九死亦無悔。”步入校園,沒有神的光環,只有師的關懷,而她也親身踐行着,被稱為“燃燈校長”的她,40年來紮根雲南偏遠山區,迄今已幫2000餘。名貧困女孩圓了大學夢,創造了大山裏的“教育奇蹟”。她身患20多種疾病,但依然常年堅持家訪,在大山裏的行程累計已逾11萬公里。張桂梅創造了很多感人的數字,而這每一個數字背後,都是她在燃燒自己、照亮別人。所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”,張桂梅老師無愧受之。
老師的偉大彰顯於日常相處的瑣碎之中,雖然有時我們常抱怨老師干涉我的愛好、老師管得太嚴、老師總針對我等等,但歷經時間沉澱,我們好似大浪淘沙,關於老師的回憶,美好總是佔上風的,並且再見時,心中懷揣着敬意。一如居里夫人在受邀回到祖國參加鐳研究所落成典禮時,忽地從主席台上跑下來,穿過人羣,來到一位坐在輪椅上的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,並親自推着她走上了主席台,只因這是自己小時候的老師。一如毛主席邀請徐老到家裏吃飯時的一幕:上桌前,徐特立謙和地説:“你是全國人民的主席,應該坐上座。”毛主席卻回答説:“您是主席的老師,’一日為師,終身為父,您更應該上坐。”展現了毛主席對老師的深情和愛戴,給我們啟迪與借鑑。
你是否還記得當年畢業時與老師的約定,也許渺小、也許宏大、也許算不上約定,只能當做共同的追求。那麼我記得,“山河湖海的約定,我一直在努力奔赴。”
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