夏日裏的一抹清涼作文800字
乾燥炎熱的夏天,烈日炙烤着大地,不時襲來一陣陣熱風,每一個人都皺着眉頭,心頭不時湧起難以平靜的煩躁與怒火。但每每在這種時候,我總能想起那使我掙扎出煩躁心境裏的一支毛筆,一個人。我不禁陷入記憶的回放中:
還記得我初學毛筆字時,在烈日下,拖着沉重的腳步走進書法教室的情形。教室亂極了,電風扇吱吱響的聲音,椅子被移來移去的咚咚聲,人羣大聲抱怨的聲音,小小的教室好像一直在膨脹的熱氣球,使人透不過氣來。一座火山彷彿在我的肚子裏,馬上要爆發。
這時,一陣清風飄過,一箇中年男子筆直地站立在講台上,他穿一身灰藍的唐裝,整個人看上去很整潔,清爽。他用友善的微笑,温和的眼眸注視着我們每一個人,教室頓時安靜下來,一雙雙好奇的眼睛打量着他。
他只是微微一笑,轉身走向寫字枱,從包裏拿出宣紙毛筆,攤開紙,蘸上墨汁,擺開衣襬坐在椅子上,拉拉衣袖,朝我們高深莫測地眨眨眼。他揮動着手中的毛筆,神態認真,像在給人化粧似的,又像音樂指揮家,落筆那一刻開始演奏。
老師寫得十分流暢,行雲流水中,時而緩慢如清風拂過臉頰,吹拂着髮絲,又如河水緩緩地在教室裏流動,洗刷掉教室裏的炎熱,平靜了人心裏的躁動。時而又迅速如猛虎下山,剛勁有力,彷彿每一筆都有着無限的力量。筆尖閃電般劃過紙張,流瀉出一枚枚鮮活的墨字。看着這一筆一畫,形成了一幅大自然的圖畫:一點似嫩草延欲墜的露珠,一橫似翠綠的竹竿,一豎似飽滿冰錐,讓人吃驚讓人產生一種錯覺:這不是在寫字,而是在繪畫,是在演奏激動人心的歌曲。
一位家長似乎很激動,扯着孩子的衣服的一角,興奮得不知在喃喃些什麼,孩子任由家長扯着,他的眼睛睜得又大又圓,眼珠一直不停隨着老師的手轉動着,張大嘴彷彿想感歎些什麼,他的手笨拙地在手心上模仿着老師的字跡,比劃着。
在場的每一個人都看得很入迷,都被字散發的氣吞山河,剛柔並濟的勁道深深吸引住了。老師拍了拍手,才將大夥從中拽出來。不知是誰搶先鼓起掌,小小的教室掌聲一片,老師寫的是“心靜自然涼”。他一邊托起作品,一邊向我們解釋:寫書法的人,都要靜下來認真寫字,才會有好的作品,希望大家不要被附近的一些事物干擾自己,好好傳承老祖宗留下的瑰寶!”教室又響起經久不息的掌聲。
我永遠忘不了這位老師,這位在炎炎夏日裏帶給我們一抹清涼,讓一顆顆躁動之心平靜下來的老師。他就是石山林,石老師!
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