有趣的電瓶實驗作文450字
科學課上,老師竟然讓我們自己動手做一個電瓶,這讓我們新奇不已。
老師先拿出電池和電池盒,教我們怎麼安裝電池:“電池有正極和負極,你們把負極放在彈簧上的一面,正極放在另一側。”接着老師給我們發材料,材料分別有兩節七號電池,一個電池盒,四根電線以及兩個底座和一個開關。老師又依照順序教我們怎麼接好四根電線。
我們在聽的同時,也嘗試着自己動手做了。首先我們先將電池按照正負極裝進電盒裏,然後再將一根電線插到一號底座上,再將鑷子安裝在電池盒旁邊的小鐵片上,使電池盒與底座相連保持電流暢通,緊接着將小把手插在螺絲上,最後將底座的開關打開燈泡就亮了。燈泡雖然亮了,但我卻並不知道為什麼,懷着滿心的好奇去問了老師。老師指着我動手做的電瓶説:“打開開關,電路通暢,電源就從電池正極開始流動,然後流向一號底座接着又到達二號底座,再從二號底座流回到電源的電池負極形成一個完美的循環。”這樣小燈泡就亮了。
下課後想着老師的這段話,略帶思索的看着自己做的電瓶,慢慢的,我好似明白了其中的道理。這是一節生動有趣的科學課,期待下次科學課老師帶給我們更加有趣的小實驗。
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