讀《史記》有感600字作文
無信不立,以德為先
英國文藝復興時期的著名哲學家培根説過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密……”。
在這個全民抗擊新冠疫情的寒假裏,“讀好書,過新年”是最合適不過的一種新型過年方式了。伴隨着春風回暖的步伐,一直對歷史倍感興趣的我選擇了利用漫長的寒假來讀《史記》這本書。
《史記》,原名《太史公書》,是中國歷史上第一部紀傳體通史,也是一部規模宏大、內容廣博、結構周密、貫通古今的歷史著作。它上起傳説中的三皇五帝時期,下至漢武帝時期,全面地描寫了中國上古一直到漢朝初年總共三千年的政治、經濟、文化等多方面的歷史經歷。戰國策的編撰者劉向認為此書“善序事理,辯而不華,質而不俚”。
在這本書裏,除了對歷史過往的高度還原,還有很多值得我們學習的深刻哲理。比如商鞅立木建信的故事,商鞅為了取信於民,通過城門立木的方式,得以順利實施新法,從而使秦國日益強大,民強國富,社會安定,人民勇於為國作戰。還有信陵君的故事,同樣也讓我印象深刻。魏公子也就是信陵君,名字叫無忌,是戰國四公子之首。魏公子為人非常仁愛寬厚,而且禮賢下士,他在亂世中不顧個人安危,不謀一己之利。當時,意欲攻打魏國的諸侯各國因魏公子賢德,而且門下賓客眾多,連續十幾年都不敢進兵侵犯魏國。
商鞅的“信”奠定了大秦帝國一統天下的堅實基礎,信陵君的“以德為先”幫助魏國人民在戰國紛擾亂世中爭取了十餘年難得的太平生活。
由此,我想到了習爺爺曾説過的“以德為先”。也聯想到了小時候,媽媽給我講過的“狼來了”的故事,那個總是説謊的小男孩最後大難臨頭的時候,即使説真話也沒有人會相信他了。這就是因為他沒有講信用,在沒有危險時一而再再而三地去欺騙大家以取樂,最後就失去了大家的信任。
所以,人一旦離開“德”,放棄“信”,也就失去了做人、做事的根本。同樣,作為一位國中生,在學習文化知識的同時,也要從小事做起,規範自己的言行舉止,不斷提高自己的品德修養,以德立人,以信正身,這就是我從《史記》中,向古人學到的智慧。
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