物中有情寄託情思作文600字
每一件物品,寄託着不同的情感,這情感或友善或美好,亦或思念。在一件物中,我悟出了友情的真誠可貴。
那一日,驕陽正好,我正在教室內奮筆疾書。我的朋友梓銘走到我桌旁,將一支筆輕輕地放在我桌旁,我注意到了,停筆,轉身看向他。“煦祥,你看這支筆,是不是很霸氣?我覺得你應該會喜歡,今天我就做個‘大好人’,送給你吧!希望我們的友誼能長久下去。”我伸手拿起這支筆,仔細端詳着。筆身通體白色,有幾點墨色點綴,筆蓋是龍頭狀的,將它合好放於桌面,就像一條巨龍勇往直前。我臉上泛起了微笑,我們對視着,沒有説話,可對方想説的話卻早已心知肚明。“叮鈴鈴……”上課了,我們回到各自的座位上,我將筆放入了我筆盒的“暗格”,細細珍藏。
一次,一位同學的筆沒墨水了,找我借筆。可奈何我的筆盒忘記“注入新血液”,只有“暗格”裏那一支筆。我思量許久,最終還是借給了他,並叮囑他不能讓筆“受傷”,看見他同意了,我才放心借給他。
結果,給筆的時候,梓銘剛好撞見了,他的臉漲得通紅,眼睛含着淚花,我看見他這般模樣,猜他定是想到了什麼不好的事。剛想站起來解釋,他卻用手遮住眼睛,跑回了座位。而此時又上課了,沒辦法,我只能等下課了。
下課後,梓銘正趴在桌子上,一動不動,從他那還能聽見隱約的抽泣聲。這抽泣聲像鞭子一樣打在我的心上,心裏的自責油然而生。我走到他座位旁,愧疚地説:“事情不是你想的那樣,我不是把你的筆送給別人了,只是借了一下——雖然借別人也不太好,是我沒好好珍惜它,對不起,我保證,不會再有下次了。”聽到這話,他才抬起頭,帶着抽泣聲迴應了我。過了不久,我們便和好了。
但天下哪有不散的宴席?幾個月後,梓銘轉學了,那支筆成為了他留給我唯一的東西。但我知道,這筆是我們友誼的象徵,是我們彼此間流年的歲月。
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