改寫《舟過安仁》200字(精選2篇)作文
篇一:改寫《舟過安仁》200字
不知是某年的夏天,楊萬里乘船路過安仁。
船行駛在風平浪靜的水面,站在船上隱約能看見水中的魚和蝦兒在嬉戲,放眼望去羣山環繞,正是“梅子金黃杏子肥的好時節”,陣陣清香撲鼻而來。太陽已不在火辣辣,悄悄地躲在了山背後。一陣風吹過,增添了些許涼意。
楊萬里躺在船上剛剛入睡,就被一陣陣小孩兒的笑聲驚醒了。他尋聲望去,只見前面不遠處有一艘小船,船上有兩個八九歲模樣的小孩,這兩個小孩兒把船槳撂在一邊,卻在搶着撐一把傘,楊萬里抬頭看看天,沒有一絲雲,伸伸手沒接着一丁點兒雨絲,難道他們在玩自由漂移嗎?“小朋友,這天也沒下雨也沒大太陽的你們撐把傘幹嘛呀?”“老爺爺,我們在利用風吹動傘,傘帶動船航行,懂了吧。”
楊萬里見此情景,微微一笑,“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無語都張傘,不是遮頭是使風。”一首活潑清新的小詩脱口而出。
篇二:改寫《舟過安仁》200字
大家好!我是楊萬里,今天我要去朋友家做客,請跟我一起來吧。
泛舟湖上,望見兩個小孩兒坐在船頭,説這啥。側耳聽,正在猜拳呢。輸者划船。輸的那個小孩,願賭不服輸,輸得不甘心。一想到划船就兩隻胳膊發酸。哎,那不是有一把傘嗎,他靈機一動拿過傘撐開。我很納悶兒這天空萬里無雲的為什麼打傘呢?不懂咱問問唄,“喂,小朋友你們這兒玩的是什麼呀?”“哈哈哈……”聽我這麼一問,兩個小娃娃笑得更歡了,其中一個小孩兒説“老爺爺你這都不懂嗎?這叫借風使力,風吹動傘,傘就可以讓船自己行走了,我們不就省了很多力氣嗎?”
哎,可憐我年級一大把,竟沒有小小頑童聰明,真是老糊塗了,老糊塗了。
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