課本劇表演五年級下冊作文
今天激動人心的課本劇表演終於開始了,我十分期待。
可一大早周宏博的道具就丟在家了,他不肯去拿,於是我們只好臨時製作,可剛做了一點,表演就開始了。
我們是有準備的,一開始説得比較流利,可週宏博壓根沒有背台詞,我説了什麼台詞,他總是接不上,動作十分僵硬,而且説話愣愣巴巴的,沒想到他見勢不妙,開始自創台詞,我一下愣住了:劇本中沒這句呀。我皺着眉,小聲提醒他:“這句沒有啊,你直接説下一句。”他聽了之後,眼睛直勾勾地盯着前面,絞盡腦汁想着下一句,“我——就要——就要——去——景陽岡——上崗——”他從牙縫裏慢慢擠出了一句,彷彿使出了他的洪荒之力。
還好,在打虎的階段何泓菁表演的還不錯,才不至於那麼爛。我看了一下別的小組的同學,他們的道具製作得十分精緻,有的的同學的台詞,背得非常熟練,有的的同學,表演非常生動。如果周宏博能把台詞記熟練一點,我們的表演一定會更好一點。
坐在台下我們開始觀看其他小組的表演。我印象深、感覺最特別的是錢炳成他們組演的《猴王出世》。當演到跳水簾洞一幕時,只見錢炳成身體蹲下,往後退了幾步,用力一蹬,這是要幹什麼呢?原來他是打算跳進洞裏呢!只見他兩手擺到一定的高度,手縮成爪子,夾在胸前,就像着一隻真正的猴子,我們班上有幾個人忍不住已經開始笑了,“石猴”也露出一點笑臉,接着他跑了幾步,用力一跳,跳進了“水簾洞”。進去後,“石猴”慢慢環顧四周,發現了擺在彩櫃上的泡沫板,上面寫着:“花果山福地,水簾洞洞天”,他自言自語道:“大造化,真是大造化!”我們都笑了,石猴又蹦出洞來,眾候都擁了上來,跟他跳了進去,爭搶石器,鬧得不亦樂乎。最後“石猴”讓眾候拜他為王,只見錢炳成一副趾高氣昂的模樣,眾猴都跪了下來,我們班所有人見此情景都開懷大笑,有的笑得趴在了桌子上,有的邊笑邊喝彩,周鴻博甚至笑出了鵝叫聲。就這樣,他們演的《猴王出世》獲得了大家的一致稱讚。這次表演讓我明白了:一場好劇不僅要劇本寫得好,更要成員齊心合力才能演出好劇。
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