海內存知己作文600字
離別母校時的記憶,深深的刻印在我的腦海裏,任憑記憶浪潮沖刷,也永不消逝。
那是照畢業照合影的時候,我和同學們陸續分發板凳,準備拍照。風姑娘彈奏着楊柳的枝葉,發出沙沙的聲音,與鳥兒的歌聲應和着,為即將離開的我們演奏憂傷的曲子。我揉了揉眼注視着校園的景色,天是那麼藍那麼清澈,如一顆晶瑩透亮的藍寶石,但又是誰把它鑲在上邊的呢?草是那麼綠那麼嫩,一大片一大片連在一起,好似一層無邊無際的綠地毯,又是誰把它鋪在這裏的呢?我的靈魂在這裏盡情舞蹈,一切一切都完美得不真實。但我是不是注意得太晚了呢?
正當我陶醉於校園景色之時,一陣鏗鏘有力的朗讀聲把我的靈魂帶了回來。我細細地聆聽,緩緩地回頭,哦,原來是那五年級的學弟學妹們在朗讀課文。此時此刻我腦中忽然浮想起《次北固山下》裏的一句話:海日生殘夜,江春入舊年。是啊,當我們步入國中後,他們就會成為新的六年級,希望他們能夠代替我們愛護這個校園,愛護這美麗的知識天地。隨着一聲聲的“咔嚓”,六年的風雨歷程,化作一張嶄新的照片。我和幾位同學一同前往老師的辦公室,請班主任和我們一起拍照。他説拍什麼呀,都五十多的人了,陽光照在她慈祥的臉上,格外燦爛。終是禁不住我們的請求,班主任隨我們來到班裏。同學們一看,紛紛前來一同合影。大家其樂融融,享受着最後的國小時光。
離別時,很多女生忍不住眼淚,放聲哭了出來。男生們互相擁抱碰拳,此次離別必有下次重逢。最後我們頭頂藍天,腳踏綠地,迎着曲子告別了校園。
詩曰:“海內存知己,天涯若比鄰。”是啊,只要我們心中有彼此,校園、老師、同學彷彿就在身邊。
心與心連在一起,我們在國小的故事必將成為校園中最美的風景。
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