《海牛》讀後感500字作文
愛,是魔力的
一本好書猶如一壺上好的佳釀,每一次淺酌,每一次沉醉,都會帶來不一樣的體驗和收穫。遇見《曹文軒作品集》,就像冬日遇見暖陽,我的心底蓄滿了感動。
在《曹文軒作品集》的眾多篇目中,我最喜歡《海牛》。《海牛》講述了一個十五六歲的少年,因父母雙亡、祖母年邁而放棄學業,獨自去海邊買海牛的故事。海牛是海灘上野放的牛,體格健壯、力大無窮,但脾氣暴烈難以馴服。這個羸弱的少年一路被牛頂,被牛拖,被牛戲弄。再加上一路風雨和一路飢寒,他早已筋疲力盡、遍體鱗傷,數次想要放棄。可祖母的愛支撐着他,他用自己的堅持和勇敢最終贏得了海牛的忠誠。
愛,是支撐這個少年泅渡夜河的勇氣;愛,是支撐這個少年穿透疾風驟雨的毅力;愛,更是支撐這個少年“收服”海牛的源動力。是的,愛是有魔力的。
在生活中,也處處流淌着愛的小河。由於爸爸頻繁調動工作,我也只能無奈地跟着頻繁轉學。輾轉求學中,我的學習掉了隊。驚慌、沮喪輪番攻打着我,我成了扶不起的阿斗:上課一條蟲,下課一條龍,作業應付了事,成績一塌糊塗。直到我遇到莊老師,她的眼神總是那麼和藹;她的言語總是那麼親切;她的語文課總是那麼有趣。春風化雨中,“沉睡”許久的我再一次被喚醒,笑容重回我的臉上,自信重回我的心間。莊老師用愛重新點燃了我的學習熱情,讓我再一次享受到學習的美好。老師的愛是有魔力的,她創造了學習的奇蹟。
朋友之愛,伴我們走出陰霾;手足之愛,伴我們披荊斬棘;社會之愛,伴我們幸福成長……愛,是生命的第二個太陽。有愛相伴,我們定也可以像《海牛》中的少年一樣,追夢、堅持,經歷風雨,然後收穫彩虹。
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