生活該有的樣子作文800字
水中的月亮是假的,又有什麼關係呢,月亮本來就不在水裏,它一直在天上,你並不需要時刻打撈來證明它的存在,但是你愛的月亮永遠是真的。
——題記
國小曾目睹過校園欺凌,往往是以被欺凌者求饒而告終。我們總是避而遠之,充耳不聞,教師似乎也心照不宣。
也從未想過這種事會發生在自己和朋友的身上。
事情的起因大多是高年級和低年級的學生搶佔一個足球門或籃球架,當然,也有無緣無故被欺負的低年級。
是夏天午後的一節體育課,整隊熱身後解散,就是自由活動。驕陽似火,操場邊,建築物投下的陰影處自然就是學生聚集的地方。陰影不大,我和霖不喜鬨鬧爭搶,只能去樹蔭下坐着。陽光從樹隙間穿過,隨着樹冠因夏風滾滾搖擺,時不時炙烤着我們脖子後的皮膚。
我和霖同時皺了皺眉,有幾個高年級的男生徑直向陰涼處走去了,似乎面帶譏諷。同學們立刻注意到了,嬉笑談話聲逐漸消停。面面相覷,又四顧,似乎在尋找體育老師的身影。
“這時候老師都躲在辦公室吹空調呢。”霖小聲對我説,他的額頭冒出了細密的汗珠,直勾勾盯着那幾個在大家面前停下的男生。
我和霖憤憤不平,小聲咒罵着。彷彿被聽見了。
目光忽然聚焦在一旁的我和霖身上,那幾個男生朝我們走過來。我能感受到大家憐憫的目光,令我脊背發涼。霖倒吸了一口氣,和我同時站了起來。
我們都知道要發生什麼,可是什麼都沒有發生。
那幾個男生瞥了我倆一眼,又繼續互相交談着什麼,在我們身邊坐下了。
霖瞪大了眼睛,我們笑了起來,周圍的談笑聲漸漸放大,好像什麼都沒發生過。
不知什麼時候,我和霖也興致勃勃地加入了他們的談話中,這才令我們消解了對高年級的偏見。聊到關於高低年級爭執的問題,他們聳聳肩,無奈地表示同樣不想參與進去。
“大多是無聊的起鬨和不友好的爭執罷了,我們還是很友好的。”他們笑着説。
我和霖憤憤地表示贊同,並對這幾個大哥哥油然而生地親切。
很快就下課了,我們很不捨地分別了。
這麼久之後,再回憶起這些,仍有很強的共鳴。我很感激那幾個學長,這才是“前輩”該有的樣子吧。
正因為會被身邊的温柔所打動,自己也想努力去做一個温柔的人啊。
我本身是個小格局的人,常着眼於眼前的煩心事和快樂事,一日三餐和父母健康。但我,同樣希望世界温柔,有些很好很好的人不應該受委屈。
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